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北京市房山区2023-2024学年九年级上学期化学期中试卷
共 37 题 ; 15人浏览 ; 九年级上学期
2024-01-14
发布测评 / 在线自测
一、本部分共25题，每题1分，共25分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。(共25题，共0分)
1. (2018九上·延庆期末)通过实验测定了空气组成的科学家是（ ）
A. 拉瓦锡 ​​ B. 达尔文 ​​ C. 道尔顿 ​​ D. 牛顿
单选题 容易
2. (2020九上·九台期末)下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（ ）
A. 铁丝 B. 木炭 C. 蜡烛 D. 红磷
单选题 容易
3. (2022·北京市)下列不属于氧气用途的是（   ）
A. 气焊 B. 食品防腐 C. 供给呼吸 D. 医疗急救
单选题 普通
4. 下列变化中，属于化学变化的是（    ）
A. 钢铁生锈 B. 西瓜榨汁 C. 岩石粉碎 D. 冰雪融化
单选题 容易
5. 下列净水方法中，净化程度最高是（   ）
A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏
单选题 容易
6. 下列物质由分子构成的是（    ）
A. 铁 B. 金属锂 C. 氯化钠 D. 二氧化碳
单选题 容易
7. (2020九上·海淀期中)下图所示化学仪器的名称是（   ）

A. 量筒 B. 漏斗 C. 烧杯 D. 水槽
单选题 容易
8. (2023·北京)各种元素在地壳里的含量(质量分数)如下图，其中含量最多的元素是（ ）

 

A. 铁 B. 铝 C. 硅 D. 氧
单选题 容易
9. (2021·北京)下列H2的性质中，属于化学性质的是（   ）
A. 难溶于水 B. 无色气体 C. 能燃烧 D. 熔点低
单选题 容易
10. 下列物质中，含有氧分子的是（    ）
A. 水 B. 液氧 C. 二氧化碳 D. 高锰酸钾
单选题 容易
11. (2023·北京)下列实验操作不正确的是（ ）
A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体 C. 加热液体 D. 读取液体体积
单选题 容易
12. (2022·昌平模拟)中国茶道既是饮茶的艺术，也是生活的艺术。下列泡茶的主要步骤中，属于过滤操作的是（   ）
A. 投茶 B. 冲泡 C. 滤茶 D. 分茶
单选题 普通
13. 符号是化学学科中一种重要的表征。下列元素符号书写不正确的是（    ）
A. 钾K B. 钠NA C. 镁Mg D. 磷P
单选题 容易
14. 符号是化学学科中一种重要的表征。下列符号能表示氧离子的是（    ）
A. 2O B. O2 C. O D. O2-
单选题 容易
15. (2020九上·海淀期末)用H2O2溶液和MnO2制取O2时，一定不会用到的仪器是（   ）
A. B. C. D.
单选题 普通
16. (2023九上·平谷期末)化学为航空航天领域的发展提供强有力的支撑。

火箭推进剂涉及的下列元素中，属于金属元素的是

A. H B. N C. O D. Al
单选题 普通
17. 化学为航空航天领域的发展提供强有力的支撑。我国北斗导航卫星系统使用了星载氢原子钟。氢在元素周期表中的信息如图所示，下列有关氢元素的说法不正确的是（    ）

A. 元素符号为H B. 原子序数为1 C. 相对原子质量为1.008g D. 原子中核内质子数为1
单选题 容易
18. 下列反应属于化合反应的是（    ）
A. 镁+氧气氧化镁 B. 锌+盐酸→氯化锌+氢气 C. 氧化汞汞+氧气 D. 石蜡+氧气水+二氧化碳
单选题 容易
19. 下列能够保持氢气化学性质的是（    ）
A. 氢原子 B. 氢离子 C. 氢分子 D. 氧分子
单选题 容易
20. 下列微观示意图，能表示两个水分子的是（   ）
A. B. C. D.
单选题 容易
21. 下列有关分子、原子和离子的说法不正确的是（    ）
A. 分子由原子构成 B. 原子不显电性 C. 离子不能构成物质 D. 原子可转化成离子
单选题 普通
22. (2020九上·海淀期末)下列关于空气的说法中，正确的是（   ）
A. 空气是由空气分子构成的 B. 空气中氮气、氧气等分子均匀地混合在一起 C. 空气中的氮气、氧气不再保持各自的化学性质 D. 空气经液化、蒸发获得氧气的过程中，氮分子变成氧分子
单选题 普通
23. 实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气并用排水法收集的主要操作有：①装药品；②检查装置的气密性；③固定装置；④点燃酒精灯；⑤收集气体；⑥熄灭酒精灯；⑦从水槽中移出导管。正确的操作顺序是 （    ）
A. ①②③④⑤⑦⑥ B. ②①③④⑤⑦⑥ C. ②①③④⑤⑥⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦
单选题 普通
24. 下列实验操作不能达到实验目的的是（    ）
选项实验目的实验操作
A鉴别水和酒精闻气味
B鉴别白糖水和食盐水观察颜色
C鉴别水和过氧化氢溶液加入二氧化锰固体
D鉴别氮气和氧气用燃着的木条
A. A B. B C. C D. D
单选题 普通
25. (2023九上·龙岗期中)如图是探究分子运动的实验装置。关于此实验说法不正确的是（ ）

A. 烧杯A中液体变为红色 B. 烧杯C中液体变为红色 C. 对比烧杯A、B中的现象，可以排除空气对实验的干扰 D. 此实验说明氨分子比酚酞分子运动得快
单选题 普通
二、【生活现象解释】本部分共12题，共45分。(共12题，共52分)
26. 空气的各种成分在生活中都具有广泛用途。
(1) 食品的包装袋中充满氮气可以防止食品腐坏，利用的氮气性质是。
(2) 自然界中的氧循环，维持了相对恒定的大气含氧量，促进了生态平衡。鱼儿能在水中生存的原因是____（填序号）。 A. 水的组成中含有氧元素 B. 水中溶解一定量的氧气 C. 水能分解生成氧气
填空题 容易
27. “嫦娥五号”是我国首颗地月采样往返探测器，曾成功着陆在月球正面，并顺利完成月壤采集。
(1) 发射“嫦娥五号”探测器的运载火箭采用液氢、液氧推进剂，液氢和液氧在点燃条件下发生反应的文字表达式为。
(2) 月壤中含有丰富的资源，如核燃料氦-3，氦~3原子的原子核内有2个质子和1个中子，则氦-3原子的核电荷数为。
填空题 普通
28. 水是生命之源，请回答以下问题。

(1) 从微观角度解释图1中的现象：。
(2) 小组同学制作了如图2所示的简易净水器，得到的水属于（填“混合物”或“纯净物”）。
(3) 2023年3月1日《北京市节水条例》正式实施。下列做法有利于节约用水的是____（填序号）。 A. 用淘米水浇花 B. 水管跑冒滴漏及时维修 C. 选用节水龙头 D. 洗手打香皂时不关水龙头
填空题 普通
29. 酒精溶液可消毒。如图为常温下，某科研小组测量不同浓度的酒精溶液杀灭金黄色葡萄球菌所需时间的实验结果。分析图得到的结论：常温下，在实验研究的酒精浓度范围内，。
填空题 普通
30. 【科普阅读理解】阅读下面的科普短文。

硒（Se）是人体内重要的微量元素之一，在抗氧化、延缓机体衰老等方面发挥重要作用。

含硒丰富的食物有水产品、动物内脏、蘑菇、富硒大米、白菜心等。摄入硒过量可能会导致克山病的发生，而过高会引起中毒，导致腹泻、失明、脱发、甚至死亡。

人体中硒主要通过土壤—植物—机体食物链摄入。我国土壤中硒含量严重不均衡，因此国内对富硒食品进行了许多开发与研究。施用含硒肥料，可提高植物中硒的含量。食物中硒主要以硒酸钠（Na2SeO4）、亚硒酸钠（Na2SeO3）、植物活性硒形式存在。硒含量的检测可采取荧光光谱法，在相同条件下，将待测液荧光强度与标准曲线（图2）对比，即可快速获取结果。将10g某富硒大米、河虾样品分别制成1L待测液，进行5次实验，测得数据如下（见图3）。

依据文章内容回答下列问题。

(1) 富硒食品中“硒”指的是（填“元素”或“单质”）。
(2) 含硒较为丰富的食物有（写出1种即可）。
(3) 图3测定的数据中，第次实验可能存在较大误差。
(4) 判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。

①每日摄入“硒”越多，越有利于人体健康。

②实验测定的富硒大米硒含量比河虾的高。

③实验测定的河虾待测液中硒元素含量大约为3μg/L。
科普阅读题 普通
31. 【生产实际分析】人类的日常生活与工农业生产都离不开水。自来水厂净水流程如下：

(1) 通过过滤池可以去除水中的____杂质（填序号）。 A. 泥沙 B. 枯草树叶 C. 可溶性钙、镁化合物
(2) 生产自来水的过程中，能除去色素和异味的净水方法是。
(3) 进入用户家庭的水需经过煮沸才能饮用，水沸腾变为水蒸气时，水分子种类（填“改变”或“不改变”）。
填空题 普通
32. 富氧燃烧技术能起到节能减排的作用，该技术的主要流程如下：

(1) 空气分离的过程中发生的是物理变化，图中“其它气体”的主要成分是。
(2) 该流程中涉及的物质中，属于氧化物的有（写出1种即可）。
(3) 关于富氧燃烧技术，下列说法合理的是____（填序号）。 A. 与普通燃烧相比，富氧燃烧锅炉中煤粉的燃烧更剧烈 B. 烟气干燥的目的是除去水 C. 该技术有利于CO2的回收利用
综合题 困难
33. 【基本实验及其原理分析】根据下图回答问题。

(1) 实验室用装置A制取氧气，反应的文字表达式为。
(2) 收集氧气，可选用装置B，原因是。
(3) 用装置C收集氧气时，将带火星的木条放在瓶口，观察到，则氧气已收集满，该方法利用氧气的性质是。
实验探究题 普通
34. 用下图所示实验研究氧气的性质。

(1) 实验1中，观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，。反应的文字表达式为。
(2) 实验1中，集气瓶内水的作用是。
(3) 实验2中，观察到木炭在氧气中剧烈燃烧，，放热。反应的文字表达式为。
(4) 实验2中，为进一步检验木炭燃烧的产物，需进行的实验操作是。
实验探究题 普通
35. 用如图装置研究水的组成。

(1) a为电源的（填“正极”或“负极”）。
(2) 理论上若得到16mLH2 ， 同时可得到O2的体积为mL。
(3) 经检验试管1中产生H2 ， 由此得出关于水的组成的推论：水中含有。
实验探究题 普通
36. 用如图所示装置测定空气中氧气的含量。

(1) 将导气管放入水中，打开弹簧夹，双手捂住集气瓶，一段时间后，观察到导管口有气泡冒出，说明。
(2) 红磷燃烧的文字表达式为。
(3) 能证明空气中氧气含量的实验现象是。
(4) 关于该实验，下列说法正确的是____（填序号）。 A. 红磷的用量不影响实验结果 B. 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧胶皮管 C. 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
实验探究题 普通
37. 【科学探究】实验室常用过氧化氢溶液制取氧气。实验小组同学对该反应进行探究。

实验1：验证MnO2是H2O2分解的催化剂。

(1) 过氧化氢分解的文字表达式为。
(2) Ⅳ中过滤、洗净、干燥后，称得的固体质量为g。
(3) 证明MnO2能加快H2O2分解速率的实验现象是。
(4)

实验2：探究催化剂种类和质量对H2O2分解的催化效果的影响。

【进行实验】

称取催化剂置于三颈瓶中，塞紧胶塞，用注射器将3mL5%过氧化氢溶液快速注入。测定氧气浓度达到最高值时所用的时间，实验记录如下：

序号初始温度/℃催化剂种类催化剂质量/g氧气浓度达到最高值时所用时间/s
①30MnO20.038
②30FeCl30.0332
③30FeCl30.04 .29
④30FeCl30.0528
⑤30CuCl20.033364
⑥30CuCl20.04837
⑦30CuCl20.05464

注：①氧气浓度达到最高值时H2O2已完全分解。②在可控范围内，过氧化氢分解速率越快，催化效果越好。

【解释与结论】实验2中，效果最好的催化剂是。
(5) 实验⑤⑥⑦的目的是。
(6) 与实验③⑥目的相同的实验组还有（写出1组即可）。
(7) 【反思与评价】继续实验，发现活性炭比MnO2的催化效果差。其实验方案：称取活性炭置于三颈瓶中，塞紧胶塞，用注射器将3mL5%过氧化氢溶液快速注入。在初始温度30℃时测定并记录实验结果。

i.实验中称取的活性炭质量为g。

ii.测定的结果是。
实验探究题 困难