试卷总分：0分
大题题量分析
| 大题题型 |
题量（占比） |
分值（占比） |
| 选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分） |
25(89.3%) |
0(0.0%) |
| 非选择题（本题共3小题，每空2分，共50分） |
3(10.7%) |
0(0.0%) |
试卷难度结构分析
试卷知识点分析
| 序号 |
知识点 |
分值（占比） |
题号 |
| 1 |
扁形动物及其与人类的关系 |
0（0%） |
1 |
| 2 |
动物类群特征（综合） |
0（0%） |
2,3,4 |
| 3 |
先天性行为和学习行为 |
0（0%） |
5,6 |
| 4 |
社会行为 |
0（0%） |
5,8 |
| 5 |
群体中的信息交流 |
0（0%） |
5,8 |
| 6 |
动物在生物圈中的作用 |
0（0%） |
7 |
| 7 |
安全用药 |
0（0%） |
9 |
| 8 |
细菌的生殖 |
0（0%） |
10 |
| 9 |
细菌的发现 |
0（0%） |
10 |
| 10 |
真菌的生殖 |
0（0%） |
11,27 |
| 11 |
食品腐败的主要原因 |
0（0%） |
12,14 |
| 12 |
发酵技术 |
0（0%） |
13 |
| 13 |
真菌与人类的关系 |
0（0%） |
13 |
| 14 |
科学探究的主要环节 |
0（0%） |
14,28 |
| 15 |
细菌的形态结构和营养方式 |
0（0%） |
15 |
| 16 |
真菌的形态结构和营养方式 |
0（0%） |
15 |
| 17 |
病毒的结构和增殖方式 |
0（0%） |
15 |
| 18 |
生物分类的依据与方法 |
0（0%） |
16,17,18 |
| 19 |
生物分类的等级 |
0（0%） |
17 |
| 20 |
生物多样性的内涵 |
0（0%） |
19 |
| 21 |
生物多样性的保护措施 |
0（0%） |
20 |
| 22 |
营养繁殖（嫁接、扦插、压条等） |
0（0%） |
21 |
| 23 |
植物的有性生殖 |
0（0%） |
22 |
| 24 |
植物的无性生殖 |
0（0%） |
22 |
| 25 |
昆虫的生殖和发育 |
0（0%） |
23,24,25 |
| 26 |
两栖动物的生殖和发育 |
0（0%） |
25 |
| 27 |
骨、关节和肌肉的配合 |
0（0%） |
26 |
| 28 |
关节的结构和功能 |
0（0%） |
26 |
| 29 |
病毒的形态结构 |
0（0%） |
27 |
| 30 |
病毒增殖方式 |
0（0%） |
27 |
| 31 |
检测环境中细菌和真菌 |
0（0%） |
28 |