| 大题题型 | 题量（占比） | 分值（占比） |
|---|---|---|
| 单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） | 30(88.2%) | 0(0.0%) |
| 非选择题（本大题共4小题，每小题10分，共40分。） | 4(11.8%) | 0(0.0%) |
| 序号 | 知识点 | 分值（占比） | 题号 |
|---|---|---|---|
| 1 | 动物的运动方式 | 0（0%） | 1 |
| 2 | 关节的结构和功能 | 0（0%） | 2,31 |
| 3 | 运动系统的组成 | 0（0%） | 3 |
| 4 | 骨骼肌 | 0（0%） | 4,31 |
| 5 | 骨、关节和肌肉的配合 | 0（0%） | 5,6,31 |
| 6 | 动物运动的能量来源 | 0（0%） | 6,31 |
| 7 | 先天性行为和学习行为 | 0（0%） | 7 |
| 8 | 动物行为的定义与意义 | 0（0%） | 7 |
| 9 | 先天性行为 | 0（0%） | 8 |
| 10 | 学习行为 | 0（0%） | 8 |
| 11 | 社会行为 | 0（0%） | 9 |
| 12 | 动物行为的研究实验 | 0（0%） | 10 |
| 13 | 动物在生物圈中的作用 | 0（0%） | 11,12,32 |
| 14 | 生物多样性面临的威胁及其原因 | 0（0%） | 13 |
| 15 | 生物多样性的保护措施 | 0（0%） | 14,15,32 |
| 16 | 细菌和真菌的分布 | 0（0%） | 16 |
| 17 | 检测环境中细菌和真菌 | 0（0%） | 17,33 |
| 18 | 细菌的生殖 | 0（0%） | 18,19 |
| 19 | 细菌的形态结构 | 0（0%） | 18 |
| 20 | 细菌的形态结构和营养方式 | 0（0%） | 19 |
| 21 | 真菌的生殖 | 0（0%） | 20,27,34 |
| 22 | 真菌的种类和结构 | 0（0%） | 20 |
| 23 | 真菌的形态结构和营养方式 | 0（0%） | 21 |
| 24 | 细菌和真菌的区别 | 0（0%） | 22 |
| 25 | 细菌和真菌在自然界中的作用 | 0（0%） | 23 |
| 26 | 病毒的种类 | 0（0%） | 24,25 |
| 27 | 病毒的形态结构 | 0（0%） | 25,26,34 |
| 28 | 病毒增殖方式 | 0（0%） | 26 |
| 29 | 食品保存的常用方法 | 0（0%） | 28 |
| 30 | 发酵技术 | 0（0%） | 29 |
| 31 | 细菌与人类的关系 | 0（0%） | 30 |
| 32 | 真菌与人类的关系 | 0（0%） | 30 |
| 33 | 生态系统的结构 | 0（0%） | 32 |
| 34 | 生物多样性的内涵 | 0（0%） | 32 |
| 35 | 科学探究的主要环节 | 0（0%） | 33 |