| 大题题型 | 题量（占比） | 分值（占比） |
|---|---|---|
| 选择题（本大题共16题，每小题3分，共48分） | 16(47.1%) | 48(31.6%) |
| 填空题（本大题共6题，20题4分，其余每空2分，共38分） | 6(17.6%) | 38(25.0%) |
| 探究题（本大题共5题，每空2分，共32分） | 5(14.7%) | 32(21.1%) |
| 解答题（本大题共7题，30题4分，其余每空2分，共42分） | 7(20.6%) | 34(22.4%) |
| 序号 | 知识点 | 分值（占比） | 题号 |
|---|---|---|---|
| 1 | 认识技术与工程 | 3（1.4%） | 1 |
| 2 | 科学探究观察工具 | 3（1.4%） | 2 |
| 3 | 常见实验操作 | 9（4.2%） | 3,27 |
| 4 | 估测 | 16（7.5%） | 4,6,19 |
| 5 | 长度的测量 | 6（2.8%） | 4,6 |
| 6 | 细胞的结构 | 17（8.0%） | 5,20,22 |
| 7 | 体积的测量 | 7（3.3%） | 6,17 |
| 8 | 温度及温度的测量 | 6（2.8%） | 6,9,34 |
| 9 | 结构与层次 | 13（6.1%） | 7,22 |
| 10 | 常见的脊椎动物 | 3（1.4%） | 8 |
| 11 | 孢子植物 | 3（1.4%） | 10 |
| 12 | 特殊测量方法 | 19（8.9%） | 11,18,30,32 |
| 13 | 细胞的分裂、生长与分化 | 3（1.4%） | 12 |
| 14 | 单细胞生物 | 3（1.4%） | 12 |
| 15 | 显微镜的使用 | 17（8.0%） | 13,31,33 |
| 16 | 生物物种的多样性与保护 | 3（1.4%） | 14 |
| 17 | 种子萌发的过程与必要条件 | 3（1.4%） | 15 |
| 18 | 生物的分类方法和分类单位 | 3（1.4%） | 16 |
| 19 | 消化系统的组成 | 3（1.4%） | 16 |
| 20 | 食物的消化与吸收 | 3（1.4%） | 16 |
| 21 | 常用仪器的名称 | 4（1.9%） | 17 |
| 22 | 组织 | 10（4.7%） | 19 |
| 23 | 观察细胞 | 4（1.9%） | 20 |
| 24 | 两栖动物的生殖方式 | 4（1.9%） | 21 |
| 25 | 两栖动物的发育过程 | 4（1.9%） | 21 |
| 26 | 科学探究的基本环节 | 30（14.1%） | 23,24,25,26,28 |
| 27 | 识别生物与非生物 | 4（1.9%） | 28 |
| 28 | 生物的基本特征 | 4（1.9%） | 28 |
| 29 | 利用检索表来辨认生物 | 6（2.8%） | 29 |