序号 |
知识点 |
分值(占比) |
题号 |
1 |
生物多样性的内涵 |
45(16.3%) |
1,3,5,8,11,13,15,30,31,32,33 |
2 |
生物分类的依据与方法 |
19(6.9%) |
2,9,14,19,21,29 |
3 |
生物分类的等级 |
30(10.9%) |
2,3,4,12,16,20,22,26,27,28,33 |
4 |
生物多样性面临的威胁及其原因 |
22(8.0%) |
3,6,10,18,25,30,31 |
5 |
生物多样性的价值 |
2(0.7%) |
5 |
6 |
生物多样性的保护措施 |
57(20.7%) |
5,6,7,8,13,15,17,23,24,25,29,30,31,32,33 |
7 |
动物类群特征(综合) |
7(2.5%) |
13,21 |
8 |
昆虫的生殖和发育 |
18(6.5%) |
14,28,30 |
9 |
生态系统的概念 |
5(1.8%) |
14 |
10 |
病毒的结构和增殖方式 |
7(2.5%) |
14,21 |
11 |
生态系统的结构 |
13(4.7%) |
15,32 |
12 |
生态系统的功能 |
8(2.9%) |
15 |
13 |
藻类 |
2(0.7%) |
21 |
14 |
蕨类植物 |
2(0.7%) |
21 |
15 |
哺乳动物的特征及其与人类的关系 |
2(0.7%) |
25 |
16 |
反射及其结构基础 |
2(0.7%) |
25 |
17 |
节肢动物及其与人类的关系 |
7(2.5%) |
28 |
18 |
先天性行为和学习行为 |
6(2.2%) |
29 |
19 |
动物在生物圈中的作用 |
6(2.2%) |
29 |
20 |
生物与环境的关系 |
6(2.2%) |
30 |
21 |
果实与种子的形成 |
5(1.8%) |
32 |
22 |
鸟的特征及其与人类的关系 |
5(1.8%) |
33 |