试卷总分：69分
大题题量分析
| 大题题型 |
题量（占比） |
分值（占比） |
| 单选题 |
20(74.1%) |
40(58.0%) |
| 综合题 |
4(14.8%) |
19(27.5%) |
| 实验探究题 |
1(3.7%) |
5(7.2%) |
| 资料分析题 |
1(3.7%) |
3(4.3%) |
| 填空题 |
1(3.7%) |
2(2.9%) |
试卷难度结构分析
试卷知识点分析
| 序号 |
知识点 |
分值（占比） |
题号 |
| 1 |
非生物因素对生物的影响 |
2（1.7%） |
1 |
| 2 |
科学探究的基本方法 |
2（1.7%） |
2 |
| 3 |
显微镜的结构与使用 |
2（1.7%） |
3 |
| 4 |
果实与种子的形成 |
2（1.7%） |
4 |
| 5 |
花的结构 |
2（1.7%） |
4 |
| 6 |
绿色植物参与生物圈的水循环 |
2（1.7%） |
5 |
| 7 |
导管及其对水和无机盐的运输 |
2（1.7%） |
5 |
| 8 |
水分进入植物体内的途径 |
2（1.7%） |
5 |
| 9 |
种子萌发的过程 |
2（1.7%） |
6 |
| 10 |
食物的消化 |
2（1.7%） |
7 |
| 11 |
人体内分泌腺及其分泌的激素 |
2（1.7%） |
8 |
| 12 |
肺与外界的气体交换 |
2（1.7%） |
9 |
| 13 |
血液循环的途径 |
8（6.6%） |
10,22 |
| 14 |
肾的结构和功能 |
2（1.7%） |
10 |
| 15 |
听觉的形成 |
2（1.7%） |
11 |
| 16 |
动物行为的类型 |
2（1.7%） |
12 |
| 17 |
生物多样性的内涵 |
2（1.7%） |
13 |
| 18 |
男性生殖系统 |
2（1.7%） |
14 |
| 19 |
女性生殖系统 |
2（1.7%） |
14 |
| 20 |
基因、DNA和染色体的关系 |
2（1.7%） |
15 |
| 21 |
病毒的种类 |
2（1.7%） |
16 |
| 22 |
病毒的结构和增殖方式 |
2（1.7%） |
16 |
| 23 |
地球上生命的起源 |
2（1.7%） |
17 |
| 24 |
哺乳动物的特征及其与人类的关系 |
2（1.7%） |
18 |
| 25 |
生物分类的等级 |
2（1.7%） |
19 |
| 26 |
转基因技术及其应用 |
2（1.7%） |
20 |
| 27 |
现代生物技术概述 |
2（1.7%） |
20 |
| 28 |
植物体的结构层次 |
4（3.3%） |
21 |
| 29 |
植物细胞的基本结构 |
4（3.3%） |
21 |
| 30 |
细胞分化形成组织 |
4（3.3%） |
21 |
| 31 |
心脏的位置、结构和功能 |
6（5.0%） |
22 |
| 32 |
基因在亲子代间的传递 |
5（4.1%） |
23 |
| 33 |
基因的显隐性及其性状遗传 |
5（4.1%） |
23 |
| 34 |
生态系统的结构 |
4（3.3%） |
24 |
| 35 |
生态系统的功能 |
4（3.3%） |
24 |
| 36 |
食物链和食物网 |
4（3.3%） |
24 |
| 37 |
呼吸作用的实质 |
5（4.1%） |
25 |
| 38 |
验证光合作用的相关实验 |
5（4.1%） |
25 |
| 39 |
传染病及其病因 |
3（2.5%） |
26 |
| 40 |
传染病的预防措施 |
3（2.5%） |
26 |
| 41 |
常见的传染病及其预防 |
3（2.5%） |
26 |
| 42 |
发酵技术 |
2（1.7%） |
27 |