| 大题题型 | 题量（占比） | 分值（占比） |
|---|---|---|
| 单选题 | 24(60.0%) | 48(32.2%) |
| 判断题 | 1(2.5%) | 8(5.4%) |
| 实验探究题 | 1(2.5%) | 5(3.4%) |
| 综合题 | 14(35.0%) | 88(59.1%) |
| 序号 | 知识点 | 分值（占比） | 题号 |
|---|---|---|---|
| 1 | 生物分类的等级 | 8（1.5%） | 1,27 |
| 2 | 苔藓植物 | 8（1.5%） | 1,5,8,16 |
| 3 | 蕨类植物 | 8（1.5%） | 1,5,8,16 |
| 4 | 裸子植物 | 24（4.5%） | 1,3,5,6,8,11,16,21,25 |
| 5 | 被子植物 | 56（10.5%） | 1,5,6,13,16,24,27,28,29,30,38,39,40 |
| 6 | 种子的结构 | 79（14.9%） | 2,3,4,7,9,10,12,14,15,17,18,19,20,22,23,26,31,32,33,34,35,36,37 |
| 7 | 种子萌发的过程 | 27（5.1%） | 2,14,19,28,30,35,38 |
| 8 | 无脊椎动物与脊椎动物 | 12（2.3%） | 3,39 |
| 9 | 病毒的结构和增殖方式 | 2（0.4%） | 3 |
| 10 | 观察动物细胞 | 6（1.1%） | 9,36 |
| 11 | 探究绿叶在光下制造有机物的实验 | 2（0.4%） | 9 |
| 12 | 探究发生在口腔内的消化 | 2（0.4%） | 9 |
| 13 | 光合作用的实质 | 14（2.6%） | 13,35,37 |
| 14 | 呼吸作用的实质 | 9（1.7%） | 13,37 |
| 15 | 藻类 | 2（0.4%） | 16 |
| 16 | 昆虫的生殖和发育 | 8（1.5%） | 25 |
| 17 | 种子萌发的条件 | 18（3.4%） | 25,30,35 |
| 18 | 植物的无性生殖 | 15（2.8%） | 25,40 |
| 19 | 果实与种子的形成 | 46（8.7%） | 26,30,31,32,33,38,40 |
| 20 | 无机盐的种类及其对植物的作用 | 5（0.9%） | 26 |
| 21 | 食物中的营养物质 | 5（0.9%） | 26 |
| 22 | 测定种子的发芽率 | 5（0.9%） | 26 |
| 23 | 生物进化的主要历程 | 6（1.1%） | 27 |
| 24 | 器官和系统的概念 | 12（2.3%） | 28,32 |
| 25 | 传粉及其类型 | 26（4.9%） | 28,29,31,33 |
| 26 | 细菌和真菌在自然界中的作用 | 5（0.9%） | 28 |
| 27 | 动物行为的类型 | 5（0.9%） | 29 |
| 28 | 非生物因素对生物的影响 | 13（2.4%） | 29,33 |
| 29 | 节肢动物及其与人类的关系 | 5（0.9%） | 29 |
| 30 | 植物体的结构层次 | 21（4.0%） | 30,38,39 |
| 31 | 营养繁殖（嫁接、扦插、压条等） | 7（1.3%） | 32 |
| 32 | 生物多样性的内涵 | 24（4.5%） | 32,39,40 |
| 33 | 蒸腾作用及其意义 | 20（3.8%） | 33,35,37 |
| 34 | 生态系统的稳定性 | 5（0.9%） | 34 |
| 35 | 食物链和食物网 | 5（0.9%） | 34 |
| 36 | 恒温动物与变温动物 | 5（0.9%） | 34 |
| 37 | 显微镜的结构与使用 | 4（0.8%） | 36 |
| 38 | 根尖的结构和功能 | 7（1.3%） | 37 |