| 大题题型 | 题量（占比） | 分值（占比） |
|---|---|---|
| 单项选择题（本大题共28小题，每小题1分，共28分） | 28(87.5%) | 28(46.7%) |
| 简答题（8分） | 1(3.1%) | 8(13.3%) |
| 材料分析题（15分） | 2(6.3%) | 15(25.0%) |
| 实践探究题（9分） | 1(3.1%) | 9(15.0%) |
| 序号 | 知识点 | 分值（占比） | 题号 |
|---|---|---|---|
| 1 | 亲子冲突 | 1（0.8%） | 1 |
| 2 | 尊重老师的原因 | 1（0.8%） | 2 |
| 3 | 师生交往 | 1（0.8%） | 2 |
| 4 | 法律的特征和作用 | 1（0.8%） | 3 |
| 5 | 法律面前人人平等 | 1（0.8%） | 3 |
| 6 | 保护未成年人合法权益的防线 | 1（0.8%） | 4 |
| 7 | 社会规则的内涵、意义 | 1（0.8%） | 5 |
| 8 | 尊重他人 | 1（0.8%） | 6 |
| 9 | 违法行为的含义与分类 | 1（0.8%） | 7 |
| 10 | 依法求助 | 1（0.8%） | 8 |
| 11 | 维护权利守程序 | 1（0.8%） | 8 |
| 12 | 公民维护国家利益及表现 | 1（0.8%） | 9 |
| 13 | 履行维护国家安全的法律义务 | 1（0.8%） | 10 |
| 14 | “一国两制” | 1（0.8%） | 10 |
| 15 | 宪法规范权力运行 | 1（0.8%） | 11 |
| 16 | 人身自由权 | 1（0.8%） | 12 |
| 17 | 我国的基本经济制度 | 1（0.8%） | 13 |
| 18 | 中国共产党的地位 | 1（0.8%） | 14 |
| 19 | 国家权力机关的性质、组成及地位 | 1（0.8%） | 15 |
| 20 | 行政机关的性质、组成、地位 | 1（0.8%） | 16 |
| 21 | 法治与自由的关系 | 1（0.8%） | 17 |
| 22 | 改革开放 | 1（0.8%） | 18 |
| 23 | 坚持共享发展成果的目的 | 1（0.8%） | 19 |
| 24 | 创新及其作用 | 1（0.8%） | 20 |
| 25 | 我国科技发展现状 | 1（0.8%） | 21 |
| 26 | 科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略 | 1（0.8%） | 21 |
| 27 | 宪法意识 | 1（0.8%） | 22 |
| 28 | 中华文化 | 1（0.8%） | 23 |
| 29 | 社会主义核心价值观 | 1（0.8%） | 24 |
| 30 | 节约资源保护环境 | 1（0.8%） | 25 |
| 31 | 坚持可持续发展的道路 | 1（0.8%） | 25 |
| 32 | 如何实现中国梦 | 1（0.8%） | 26 |
| 33 | 经济全球化 | 1（0.8%） | 27 |
| 34 | 战争与和平 | 1（0.8%） | 27 |
| 35 | 世界的可持续发展 | 1（0.8%） | 27 |
| 36 | 构建人类命运共同体 | 1（0.8%） | 28 |
| 37 | 中国在国际社会中的担当 | 1（0.8%） | 28 |
| 38 | 诚信 | 8（6.1%） | 29 |
| 39 | 我国宪法的基本原则 | 8（6.1%） | 29 |
| 40 | 文化教育权利 | 8（6.1%） | 29 |
| 41 | 公平的含义和内涵 | 8（6.1%） | 29 |
| 42 | 法治的要求 | 9（6.8%） | 30 |
| 43 | 宪法的地位及重要性 | 9（6.8%） | 30 |
| 44 | 树立法律信仰 | 9（6.8%） | 30 |
| 45 | 敬畏生命 | 6（4.5%） | 31 |
| 46 | 爱护身体 | 6（4.5%） | 31 |
| 47 | 养护精神 | 6（4.5%） | 31 |
| 48 | 民族区域自治制度 | 9（6.8%） | 32 |
| 49 | 民族关系、民族原则、民族团结 | 9（6.8%） | 32 |