“笔、墨、纸、砚”在中国传统文化中被称为“文房四宝”。下列叙述中正确的是（）

0 返回首页

1.“笔、墨、纸、砚”在中国传统文化中被称为“文房四宝”。下列叙述中正确的是（）

A. 可用灼烧法鉴别毛笔笔头是否由动物鬓毛制成

B. 墨的主要成分是碳单质，属于有机物

C. 纸的主要成分是纤维素，属于合成高分子材料

D. 打磨石材制砚的过程是化学变化

【考点】

棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别; 物理变化、化学变化的特点及其判别; 有机物与无机物的区别;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

单选题常考题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1.下列关于宜纸的传统制作工序中，主要发生化学变化的是

A. 挑选原料 B. 加碱腌煮 C. 竹帘捞纸 D. 剪裁纸张

单选题未知容易

单选题未知容易

3.下列生活物品主要是用有机合成材料制作的是（）

A. 不锈钢水龙头 B. 玻璃灯管 C. 纯棉衣服 D. 聚乙烯保鲜膜

单选题常考题容易

1.化学知识与生活密切相关，下列说法不正确的是

A. 人体摄入过多的油脂后，易引起肥胖和心脑血管疾病 B. 霉变的大米洗干净后，煮熟了可以正常食用 C. 长期吸烟的人，易患冠心病、肺气肿、肺癌等疾病 D. 缺乏维生素C，会引起坏血病

单选题未知普通

2.下列有关物质性质与用途的说法错误的是（）

A. 醋酸显酸性，可用于除水垢 B. 烧碱显碱性，可以改良酸性土壤 C. 洗洁精具有乳化功能，可用于除去餐具上的油污 D. 生石灰能与水反应，可用作食品干燥剂

单选题未知普通

3.如图实验操作正确的是（）

单选题常考题普通

1.对化石燃料的综合利用是目前研究的热点问题之一。

（1）煤的气化是一种重要的综合利用技术，其过程如图Ⅰ所示。

合成气中的物质 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 在一定条件下反应可生成物质 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，其微观过程如图Ⅱ所示。

①气化炉中主要发生了（填“物理”或“化学”）变化。

② $\text{[math]}$ 四种物质中，属于氧化物的是（填字母序号）

③写出物质 $\text{[math]}$ 在氧气中燃烧的化学方程式：。

④在反应 $\text{[math]}$ 中，发生变化的 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的质量比为。

（2）实验室向含杂质 $\text{[math]}$ 的石灰石 $\text{[math]}$ 加入足量的稀盐酸反应（假设杂质不与盐酸反应），求：产生的二氧化碳的质量是多少？（请写出计算过程）

填空题未知困难

I、根据反应物的状态和反应类型，可以选择相同的装置制取不同气体：

（1）图中①的名称是________。

（2）实验室用 B 和 D 制取氧气，反应的化学方程式为________，该装置还可以用于实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为________，制取得到的 CO₂气体中往往含有 HCl 杂质可以选用装置 F 除去，除杂时气体应从________（填“a”或“b”）端通入。

Ⅱ、用下图所示实验研究金属的性质。

（3）③中反应的化学方程式为________。

（4）下列实验组合中，能得出铁、铜、银的金属活动性顺序的是______。

A. ①④

B. ③④

C. ①②④

实验探究题未知普通

3.杭州亚运场馆全部采用绿色能源供电。下列属于绿色能源的是（）

A．天然气 B．汽油 C．氢气 D．

选择填充题未知容易

1.二水合氯化钙（CaCl₂·2H₂O）是一种食品钙质强化剂，工业上可用石灰石（含有少量Fe₂O₃、MgO、SiO₂杂质）生产，工艺流程如下：

已知：二氧化硅不溶于水，也不与酸反应。

(1) 溶解前需把石灰石研磨成粉末，目的是。

(2) 操作①的实验名称为，固体d的俗称是。

(3) 写出“②调节pH”时，发生中和反应的化学方程式。

(4) 滤渣f的主要成分是。

流程题未知普通

2.下列装置常用于实验室制取气体，根据所学知识回答下列问题。

(1) 写出仪器①的名称：。

(2) 实验室制取二氧化碳时，应选择的发生装置是（填字母代号），检验二氧化碳的方法是。

(3) 做硫在氧气中燃烧的实验时，通常在集气瓶底加少量水的目的是。

实验探究题未知困难

3.氯酸钾（KClO₃）在催化剂和加热的条件下可以分解为KCl和O₂。实验小组同学对不同催化剂的催化效果进行探究。

【实验准备】实验前将不同的催化剂研磨筛选，制成颗粒大小一致的粉末备用。

【进行实验】利用下图所示装置进行实验。

实验1：按下表数据，分别将不同催化剂与氯酸钾均匀混合，装入试管中加热，记录收集到相同体积气体时所用时间。实验记录如下：

实验序号	1-1	1-2	1-3	1-4	1-5
催化剂	SiO₂	CaO	Al₂O₃	Fe₂O₃	MnO₂
氯酸钾质量/g	5	5	5	5	5
催化剂质量/g	1	1	a	1	1
所用时间/s	180	135	83	56	46

实验2：将两种不同催化剂粉末各0.3g混合制成复合催化剂，比较复合催化剂与其各组分独立使用时的催化效果。分别将0.6 g复合催化剂或单一催化剂与1g氯酸钾充分混合后，装入试管中加热，记录收集到相同体积气体时所用时间。实验记录如下：

	MnO₂	Fe₂O₃	NiSO₄	CuSO₄
MnO₂	22.6	18.4		57.6
Fe₂O₃		33.0	40.0	33.6
NiSO₄			38.0	60.2
CuSO₄				88.0

(1) 【解释与结论】

实验装置连接顺序为a→→d。

(2) 实验1-4中发生反应的化学方程式为。

(3) 实验1-3中a为。

(4) 实验1的目的是。

(5) 由实验2的数据可知，催化效果最佳的催化剂组合为。

(6) 【反思与交流】

同学们由实验2得到“某些复合催化剂的催化效果比其各组分独立使用时催化效果差”的结论，所依据的3个数据是。

实验探究题未知困难

1.我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列变化属于物理变化的是（）

A. 湿衣服晾干 B. 金属冶炼 C. 烧制陶器 D. 木材燃烧

单选题真题容易

2.常温下为紫红色固体的是（）

A. 锌 B. 铁 C. 铜 D. 银

单选题真题容易

3.下列疫情防控措施涉及到化学变化的是（）

A. 酒精消毒 B. 开窗通风 C. 佩戴口罩 D. 测量体温

单选题真题容易