(1) 地球仪上，与相互交织，形成经纬网，以此来确定地球表面任意一点的位置。 (2) 图中甲地经纬度是，从东西半球看，甲地位于半球。

(3) 活动二：动手制作地球仪

为了更好地学习和演示地球运动，同学们积极参与“小球大世界”地球仪制作评比活动，利用铁丝、乒乓球、胶布和橡皮泥等物品自制地球仪。下图为“地球仪制作过程示意图”。

若利用铁丝和乒乓球制作简易地球仪，铁丝弯成的角①的度数约是。

(4) 依据图示地球仪制作过程，下列制作地球仪的步骤排序是____（选择填空）

①将小球固定在支架上，画出赤道以及经纬线

②确定南北两极点并钻出小孔

③用铁丝贯穿小球

④把铁丝弯成图a形状

A. ①②③④ B. ②③①④ C. ②④③① D. ④②③① (5) 活动三：动手演示地球运动

同学们利用自制简易地球仪演示地球运动，通过演示，同学们对地球运动产生的地理现象有了更形象地认识。

手持地球仪演示地球公转运动，应该注意：①保持地轴的空间指向不变；②以光源为中心沿（顺或逆）时针方向移动地球仪。图中地球自转和公转的方向正确的是（选择填空）

A.①③   B.②③   C.①④   D.②④

(6) 图示中，用手拨动地球仪演示地球的自转运动，能观测到现象，下列日常生活现象与地球自转有关的是（选择填空）

①一日约24小时      ②一年约365天

③学校冬季和夏季使用不同的作息时间   ④白天工作，夜间休息

A.①③   B.①④   C.②③   D.②④

(7) 经过学习，同学们已经掌握了许多与地球运动有关的生产、生活常识。请结合下列图文资料完成下题。

 

图4中甲、乙两图是临沂某教室二至日正午光照示意图，其中代表冬至日的是。

(8) 太阳能热水器若想达到最佳集热效果，太阳能集热管面的倾斜度应随当地的正午太阳高度大小进行调整。图5表示临沂四季的最佳安装效果，其中表示夏季的是。