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1.名篇名句默写。补写出下列句子中的空缺部分。
(1)
《静女》中,运用移情于物的手法,表达爱屋及乌的情感的两句是“
,
”。
(2)
儒、道两家都曾用行路形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”,《劝学》中说“
,
”。
(3)
《梦游天姥吟留别》中,“
,
”两句对天姥山天气和环境的描写,渲染了一种紧张凝重的气氛,为下文写仙人们的出场作了铺垫。
【考点】
理解性默写;
【答案】
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1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)
中国古代文人一直都有精神自由和人格独立的追求,在《梦游天姥吟留别》中,李白将之表达为:“
?
。”
(2)
人的身份地位不应成为择师的标准,韩愈在《师说》中将择师的标准定为:“
,
。”
(3)
“风”是中国古人常使用的艺术形象,四季风的名称各不相同,请你写出两句带有“风”形象的诗句,且两句的“风”为不同季节的风:“
”,“
”。
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未知
普通
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)
《沁园春·长沙》中表现了词人年轻时意气奔放,强劲有力的两句是:“
,
。”
(2)
人的才能是后天不断广泛学习改造获得的,《劝学》就告诉我们:“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“
”的君子,就要“
”。
(3)
《梦游天姥吟留别》中描写夜幕突然降临时出现的可怕景象的句子是:“
,
。”
(4)
杜甫《登高》中表明诗人心中郁积的凄苦之情和国运之恨难以排遣的句子是“
,
。”
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常考题
普通
3.名篇名句默写
(1)
人通过内省能进入更高的人生境界,荀子在《劝学》中把自省和学习结合起来,作为实现知行统一的一个环节,他说:“__
,__
。”
(2)
《蒹葭》中用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛、烘托惆怅心情的诗句是:“
,
__
。”
(3)
中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是:“
,__
。”
(4)
在《劝学》中,荀子用登高望远、顺风疾呼、骑马行千里、划桨渡江河等四个类比,推出了“
,
。”的结论。
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常考题
普通
1.名篇名句默写,补写出下列句子中的空缺部分。
(1)
《荀子·劝学》中“
,
”两句,以劣马的执着为喻,强调为学必须持之以恒。
(2)
乐器在古代生活中发挥着重要作用,《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是“
”和“
”。
(3)
自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如“
,
”。
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真题
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2.古诗文默写。补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)
(1)
其为人也,
,
,不知老之将至云尔。(《论语》)
(2)
故不积跬步,
,不积小流,
。(荀子《劝学》)
(3)
弦弦掩抑声声思,
;
,说尽心中无限事。(白居易《琵琶行》)
(4)
,多情应笑我,早生华发。人生如梦,
。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》))
(5)
潮平两岸阔,
。海日生残夜,
。(王湾《次北固山下》)
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真题
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3.名篇名句默写,补写出下列句子中的空缺部分。
(1)
白居易《琵琶行》中“
,
”两句,写琵琶女以娴熟的技
艺演奏了当时有名的两首乐曲。
(2)
李商隐《锦瑟》“
,
”两句中的数目字,引发了后世读者的多种解读。
(3)
龚自珍《己亥杂诗》(其五)中“
,
”两句,以花落归根为喻,抒发了诗人虽然辞官,但仍关心国家前途命运的情怀。
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真题
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