下图的我国古代朝代更迭示意图中①②③分别是（）

1.曾国藩曾这样评价汉武帝：“自古英哲非常之君，往往得人鼎盛。”下列选项中汉武帝作为“非常之君”的举措包括（）

①实行推恩令 ②推行盐铁官营制度 ③统一度量衡 ④推行郡县制

A. ①② B. ③④ C. ①③④ D. ①②④

单选题常考题容易

2.据《华阳国志•蜀志》记载：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之天府也”。这是对哪一水利工程的记载（

A. 灵渠 B. 都江堰 C. 永济渠 D. 大运河

单选题未知容易

3.下列关于部落联盟的首领禅让的顺序，正确的是（）

A. 舜→禹→尧 B. 禹→尧→舜 C. 尧→禹→舜 D. 尧→舜→禹

单选题常考题容易

1.1958年在陕西西安半坡遗址上修建了半坡博物馆。在博物馆中可以看到半坡人生活中有（）

A. 半地穴式房屋 B. 干栏式房屋 C. 出土的稻谷 D. 铜鼎

单选题常考题普通

2.《史记》载：“匈奴，……逐水草迁徙，毋（没有）城郭常处耕田之业；毋（没有）文书，以言语为约束。儿能骑羊，引弓（拉弓）射鸟鼠；少长（稍有长大），则射狐兔，用为食。”依据上述材料，你认为关于匈奴的描述，不正确一项是（）

A. 匈奴人过着游牧生活 B. 相对于汉族，匈奴文化落后 C. 匈奴人擅长骑射 D. 相对于汉族，匈奴重视农业

单选题常考题普通

3.中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。如果要考证中国是世界农业起源地之一，下列史料最可信的是（）

A. 北京人遗址中发现的灰烬 B. 半坡遗址出土的炭化粟 C. 良渚遗址出土的玉琮和玉璧 D. 炎帝教民开垦耕种的传说

单选题未知普通

1.公元前221年，秦王嬴政完成统一大业，定都长安。

辨析题常考题普通

2.秦始皇巩固统一的措施。

领域	措施	影响	共同影响
政治	①中央：国家的最高统治者称为_________，拥有至高无上的权威，总揽全国一切__________大权。皇帝之下，设有中央政权机构，由________、________、_________统领，分别掌管_________和________事务，最后的决断权由_________掌控。 ②地方：进一步废除________，建立由中央直接管辖的________制。全国分为36郡，郡下设县，郡县的长官都由________直接任免。	①秦朝创立了________的中央集权制度。 ②郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝________的基本模式。	加强中央集权巩固大统局面。
文化	命丞相________等人统一文字，制定笔画规整的________，作为通用文字颁行全国。	文字的统一，使政令能在全国顺利推行也使不同地域的人民能顺畅沟通﹐有利于________________
经济	①以______国的_______作为标准货币，在全国流通。 ②以秦制为基础，统一______制度，听有度量衡用器由国家统一监制。	①秦朝创立了________的中央集权制度。 ②郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝________的基本模式。
交通和边疆治理	①统一______和_______的宽窄，修筑贯通全国的道路。 ②派兵开凿______，统一岭南______地区。 ③秦始皇派大将______北击_______，并修筑了西起______东到______的______“	文字的统一，使政令能在全国顺利推行也使不同地域的人民能顺畅沟通﹐有利于_______________

问答题未知容易

3.学完了本课，请你以自己擅长的形式，为本课所学知识画-幅示意图，揭示知识间的联系。可以是思维导图，也可以是结构图、漫画等。请写出你的设计意图，让老师看得懂。

问答题未知普通

1.古代农业发展与水利工程的兴修密不可分，阅读下列材料回答问题

材料一：古时候洪水泛滥成灾，百姓过着悲惨的生活，A带领人们用疏导的办法治理洪水，他治水13年，三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上了安定的日子。

——《中国历史故事》

材料二：战国时期秦国B和儿子一起带领人民，在岷江流域修建了大型的水利工程

——选自百度百科

(1) 材料一、二中的水利专家A和B分别指谁？依据材料概括他们治水成功的共同原因？

(2) 材料二中的水利工程是什么，指出该水利工程的作用？因这个伟大工程的存在，该地区又获得了什么美誉？

材料分析题常考题普通

2.阅读材料，回答问题。

材料一：司南的相关资料

仪器的模型

制法和用法

应用的记载

把磁铁磨成汤匙形状，匙柄为S极，将它放在青铜或木制的漆盘上，盘子的四周刻上方位的线格转动司南。当它停下来时，匙柄就指向南方。

《鬼谷子•谋》记载：郑人外出采玉。带了司南便不会迷失方向。

《韩非子有度》记载：先王立司南以端朝夕。

——摘编自路甬祥《走进殿堂的中国古代科技史》

材料二：北宋初期，人们发现了用人工磁化法使钢片变成磁铁，制成指南针。后来，人们学会了把指南针固定在有刻度的方位盘里，制作出了罗盘针，并用之于航海……南宋时，商船税收占财政收入的比例不断提高。阿拉伯、波斯商人经常搭乘我国海船往来，从而学会了使用指南针，并将它传入欧洲，成为欧洲航海家在发现美洲大陆，完成环球航行等航海过程中的“眼睛”。

——管成学《南宋科技史》

材料三：每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。

——（英）李约瑟《中国科学技术史》

(1) 根据材料一并结合所学知识，指出司南在中国最早出现的时间及其在当时应用的表现。

(2) 根据材料二并结合所学知识，怎样理解宋朝指南针出现的价值？

(3) 材料三说明了什么问题？结合所学知识，简要分析宋代科技发展的原因。

材料分析题未知普通

3.阅读材料，完成下列要求。

材料一：1965年，我国考古工作者在云南发现了两颗远古人类门齿化石和一些粗糙的石器，还发现许多炭屑和呈黑色的烧骨……1929年，中国青年学者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。

材料二：1930年，考古学家首先发现有被火烧过的鹿角，然后陆续发现洞穴遗址有很厚的灰烬层，灰烬的底层，多为黑色物质，据化验是草木炭灰。以上遗物遗迹说明:他们已经能使用和控制火，并利用火取暖、烧烤食物、照明并驱赶野兽。

材料三：我国陕西西安和浙江余姚等原始遗址的挖掘和考古研究充分证明:几万年前，我国先民开始对一些野生植物进行栽培管理，帮助它们生长。这些世界上最早栽培的植物为人类文明作出了重要贡献。

(1) 说出材料一中提到的两个考古发现分别属于哪些远古人类。