2.阅读下列材料,回答问题。
材料一这场长达三个多世纪的运动催生出众多人文主义思想文化巨匠,他们以诗作、画作、剧作等来宣扬人性,其强大的冲击力使欧洲的封建教会、封建制度不能在思想和行为上钳制广大民众,为欧洲迈入“新时期”奠定基础。
——摘编自教师教学用书《世界历史》九年级上册
材料二直到1789年法国大革命爆发时,启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前,在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命,这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三思想解放是社会变革的先导,思想解放促进社会变革,促进社会进步;社会变革为思想解放创造良好的环境,进一步促进人们的思想解放。它们是相互促进,相互推动的关系。
——摘编自《中外历史纲要(下》
材料一反映的是哪一次思想文化运动?并列举一位英国的人文主义思想文化巨匠。依据材料一并结合所学知识,谈谈你对该运动“为欧洲迈进‘新时期'奠定基础”的理解。