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1.天宫课堂点燃科学梦想。天宫空间站获取 O2 的主要方式是电解水，实验小组在课 本实验的启发下，研究影响电解水反应快慢的因素，在 15℃ ， 1 个标准大气压下，用 12V 直流电进行以下实验，数据记录如下表：（15℃ ， 1 个标准大气压下，1L 水中，能溶解约 30mL O2 ，能溶解约 0.001mLH2）

(1) 上图中，（填“a”或“b” ）玻璃管接电源正极端。
(2) 对比表中实验①② ， 选择（填“碳棒”或“铂丝” ）做电极材料，电解水的速率更快。
(3) 对比表中实验 （填实验编号）可知，NaOH 溶液浓度也是影响电解水反应快慢的因素之一。
(4) 分析表中数据发现，H2 与  O2的体积比大于 2：1 ，原因是 。
(5) 若用电解水的方法制取 16g 的 O2 ，消耗水的质量是 
【考点】
电解水实验; 根据化学反应方程式的计算;
【答案】

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实验探究题 未知 普通
能力提升
真题演练
换一批
1.某同学设计了如图所示的装置，用于制取O2和CO2 ， 并对CO2的部分性质进行探究，按要求回答问题。

(1) 写出仪器甲的名称：。
(2) 若用A装置制取氧气，反应的化学方程式为。B装置用于制取CO2 ， 反应的化学方程式为。此装置的优点是，待反应完全停止后，容器中的液面位置为（填“a”、“b”或“c”）。
(3) 若要收集到干燥的二氧化碳，需要将装置B与装置（填写字母）相连接再收集。
(4) 往C试管中通入CO2 ， 当出现现象，表示石灰水中的溶质完全转化为沉淀。
(5) 加热固体碳酸氢钠能产生CO2 ， 其化学方程式是：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 ， 某同学采用该方法制取CO2 ， 选择作为发生装置。
实验探究题 未知 困难
2.黄铜是铜锌合金，铜质量分数为67%-70%。某兴趣小组对纯铜和黄铜进行以下探究。

【查阅资料】①铜与空气中的气体作用可以生成Cu2(OH)2CO3(绿色固体)。

②黄铜中Zn含量越高硬度越大。

(1) 【实验Ⅰ】区别纯铜和黄铜

方法一：划画法

将黄铜片和纯铜片互相划观察到纯铜表面有刻痕，说明硬度更大；
(2) 方法二：取样，分别加入稀硫酸。有一个反应有气泡产生。写出该反应的化学方程式：。
(3) 【实验Ⅱ】比较黄铜与纯铜抗锈蚀能力

该兴趣小组设计了如下图所示的两个实验方案。

组内同学经过讨论，认为方案一不合理。写出改进方法：。
(4) 同学们按方案二进行实验，发现B试管固体表面绿色更明显。由此可知(填“黄铜”或“纯铜”)抗锈蚀性较强。
(5) 写出Cu2(OH)2CO3生成的反应方程式：。
(6) 【实验Ⅲ】测定黄铜中铜的质量分数

方法一：利用如下图所示的实验测定黄铜中铜的质量分数。

将④的锥形瓶中所得的固体经一系列处理后进行称量，得质量为1.35g。计算黄铜中铜的质量分数为。
(7) 方法二：利用如下图所示实验测定黄铜中铜的质量分数。

根据电子秤显示，可得黄铜样品粉末与稀硫酸反应生成氢气g。
(8) 计算方法二测得的黄铜中铜的质量为g。
实验探究题 未知 普通
3.某兴趣小组利用图一装置探究O2浓度、温度等条件对物质燃烧的影响，进行了以下操作。

①点燃蜡烛后伸入广口瓶，立即塞紧橡皮塞，观察到蜡烛在瓶内燃烧，白磷不燃烧。

②待蜡烛自动熄灭，装置冷却后，在t1时，将滴管中的水全部滴入广口瓶，铝盒中的白磷开始燃烧。

图二是广口瓶内O2浓度随时间变化的图像。

(1) 图二中0﹣t1时间内，曲线下降的原因是。
(2) 生石灰的作用是。
(3) 盛放在铝盒中的白磷燃烧，说明金属铝具有良好的性。
(4) 本实验能得出的结论是____（填序号）。 A. 可燃物燃烧氧气必须充足 B. 白磷燃烧结束后广口瓶内没有O2存在 C. 蜡烛燃烧需要O2的最低浓度高于白磷燃烧需要O2的最低浓度
实验探究题 未知 普通