0
返回首页
1. 春季植树时,移栽的树苗常被剪去大量的枝叶是为了( )
A.
降低光合作用
B.
降低蒸腾作用
C.
减少水分吸收
D.
增加水分吸收
【考点】
蒸腾作用及其意义;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
单选题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一。以下相关叙述正确的是( )
A.
为了提高成活率,可以在阴天或傍晚移栽植物
B.
蒸腾作用为水、无机盐的吸收和运输提供动力
C.
蒸腾作用不能降低叶片表面的温度
D.
植物在不同条件下蒸腾速率是相同的
单选题
容易
2. 岭南佳果龙眼在结果期间需要吸收大量的水分,这些水分主要用于( )
A.
光合作用
B.
呼吸作用
C.
蒸腾作用
D.
提高结实率
单选题
容易
3. 在中小学生植物栽培大赛中,同学们亲身感受了植物发芽、生长、开花、结果等过程。植物在生长过程中需要根从土壤中吸收水和无机盐,运输水和无机盐的动力来自( )
A.
受精作用
B.
光合作用
C.
呼吸作用
D.
蒸腾作用
单选题
容易
1. 取甲乙两个相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯中,如图,下列分析正确的是( )
A.
甲枝条内红色液体上升速度快
B.
乙枝条内红色液体上升速度快
C.
两枝条内红色液体上升速度一样快
D.
两枝条内都只是断面处被染成红色
单选题
普通
2. 取甲乙两个相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯
中,如图.下列分析正确的是( )
A.
乙枝条内红色液体上升速度快
B.
甲枝条内红色液体上升速度快
C.
两枝条内红色液体上升速度一样快
D.
两枝条内都只是韧皮部被染成红色
单选题
普通
3. 课外实践活动中,同学们对蔬菜幼苗进行移栽。移栽蔬菜幼苗时,为了提高成活率( )
A.
根部带一小土坨
B.
在烈日下移栽
C.
及时浇水
D.
保持适当间距
单选题
普通
1. 绿色植物通过根从土壤中吸水,吸收的水绝大部分通过绿色植物的
以水蒸气的形式散发到大气中去了。植物的蒸腾作用能够降低环境的
促进降水,有利于水循环。
填空题
普通
2. 植物根吸收的水99%用于蒸腾作用,只有1%用于生命活动。
判断题
容易
3. 炎炎盛夏,烈日当空,抚摸叶片表面却凉凉的,这与光合作用有关。
判断题
容易
1. 图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。
请据图回答:
(1)
图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是
,该植物白天和晚上都能进行的生理活动是
。(填字母)
(2)
图乙中代表光合作用的曲线是
,进行此生理活动的细胞场所是
。
(3)
移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲中
生理活动。(填字母)
(4)
绿色植物的光合作用对维持生物圈中
平衡有重要的作用。
综合题
困难
2. 随着生活水平的提高,人们的健康意识日益增强。清晨,不少市民到东湖山公园散步、晨跑。最近,有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利。某中学生物兴趣小组的同学对此产生了兴趣,并进行了一系列探究。兴趣小组的同学又将装置B连通二氧化碳浓度测定仪,在室外测定一天中二氧化碳浓度的变化,并绘制了如图二所示的曲线,图三是叶肉细胞示意图,1~6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程。图四中字母ABC表示绿色植物不同的生理活动,图五中数字表示叶片不同结构,据图分析回答([ ]中填图中数字):
(1)
图一中装置A和装置B形成以
为变量的对照实验。图一中的实验在光下进行一段时间后,用手挤压塑料袋,使气体通入烧杯,观察到的现象是:装置
中澄清石灰水变浑浊。
(2)
图二中6~18点曲线变化的原因是
的强度大于
的强度(填生理作用),此时图三中能进行的生理过程有
(填序号)。
(3)
图二中一天时间内,植物体内积累有机物最多的时间大约是
点。
(4)
图四中的C过程表示
作用,这一生理活动主要在图五中的结构[ ]
中进行。图四中的A过程表示
作用,该过程可以促进水和无机盐在植物体内的运输。
(5)
图二中的气体可通过图五中[ ]
进出叶片。
综合题
困难
3. 杏在我国分布广泛,果可食用,杏仁可入药。我国古代医学典籍《本草纲目》中收集了数十个杏仁入药的药方。图一是光合作用示意图,图二是杏花结构示意图。结合图示回答相关问题。
(1)
杏树根吸收的水可参与光合作用,图一过程中释放的气体a是
。根吸收的水大部分通过
作用散失到大气中。
(2)
光合作用合成的有机物,可以通过
作用被分解成二氧化碳和水,同时释放能量。
(3)
图二结构
(填序号)中的花粉落到结构③上,完成传粉。受精后,结构⑤
可发育成果实。
(4)
杏的种子萌发需要的外界(环境)条件包括一定(适量)的
、充足的空气和适宜的温度。
读图理解题
普通
1. 下面几种植物中,宜选作植物蒸腾作用实验材料的是( )
A.
雪松
B.
仙人掌
C.
天竺葵
D.
睡莲
单选题
普通
2. 以下农业生产所采取的措施及其解释,不正确的是( )
A.
种植高粱要合理密植——提高光合作用效率
B.
收获的粮食入仓前晒干——抑制呼吸作用
C.
移栽树苗时去掉部分枝叶——降低蒸腾作用
D.
在温室大棚中安装增加二氧化碳浓度的仪器——促进呼吸作用
单选题
普通
3. 漫步在绿树成荫的小路上,空气特别清新和湿润,主要原因是植物进行了( )
A.
光合作用和蒸腾作用
B.
吸收作用和呼吸作用
C.
光合作用和呼吸作用
D.
蒸腾作用和呼吸作用
单选题
普通