下列实验操作中（括号内为待检测物质或杂质），能达到实验目的的是（）选项物质目的主要实验操作A双氧水（蒸馏水）鉴別分别加入适量二氧化锰粉末，观察现象BK2MnO4（KMnO4）除杂加热至固体质量不再发生变化CN2（CO2）检验分别用带火星的小木条伸入集气瓶DH2（CO）除杂通过盛有澄清石灰水的洗气瓶

1.下列实验操作中（括号内为待检测物质或杂质），能达到实验目的的是（）

选项	物质	目的	主要实验操作
A	双氧水（蒸馏水）	鉴別	分别加入适量二氧化锰粉末，观察现象
B	K₂MnO₄（KMnO₄）	除杂	加热至固体质量不再发生变化
C	N₂（CO₂）	检验	分别用带火星的小木条伸入集气瓶
D	H₂（CO）	除杂	通过盛有澄清石灰水的洗气瓶

A. A B. B C. C D. D

【考点】

物质除杂或净化的探究;

【答案】

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单选题未知普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1.化学与生产生活密切相关，下列活动涉及的化学知识错误的是（）

选项	活动内容	化学知识
A	用活性炭自制冰箱去味剂	活性炭具有吸附性
B	炒菜时，油锅着火用锅盖盖灭	降低油的着火点
C	将湿衣服晾干	水分子不断运动
D	将食物放入冰箱保存	低温可延缓食物变质

单选题未知容易

单选题常考题容易

3.某同学取8mL水并加热，提供的仪器有：①10mL量筒②100mL量筒③酒精灯④容积20mL的试管⑤容积30mL的试管⑥试管夹⑦胶头滴管，所选用仪器组合正确的一组是（）

A. ②③④⑥ B. ①③⑤⑥⑦ C. ①③④⑥⑦ D. ①②③④

单选题常考题容易

1.下列实验不能达到目的的是（）

A. 图1验证质量守恒定律 B. 图2测定空气中氧气的含量 C. 图3探究甲烷中是否含氢元素 D. 图4探究水是铁生锈的必要条件之一

单选题未知普通

2.为判断某化合物是否含碳、氢、氧三种元素，取一定质量该化合物在氧气中充分燃烧，接下来还需进行的实验有下列试验中的（）个．

$\text{[math]}$ 用无水硫酸铜检验是否有水生成；

$\text{[math]}$ 用澄清石灰水检验是否有二氧化碳生成；

$\text{[math]}$ 用带火星的木条检验氧气；

$\text{[math]}$ 测定生成的水的质量

$\text{[math]}$ 测定生成的二氧化碳的质量．

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题未知普通

3.下列图示中的错误操作与图下面“可能产生的后果”不一致的是（）

单选题常考题普通

1.菠菜、芥菜、韭菜等蔬菜中含有丰富的草酸（H₂C₂O₄），草酸及部分草酸盐的物理性质如表（20℃）；

物质	H₂C₂O₄	Na₂C₂O₄	CaC₂O₄	CuC₂O₄
状态	无色晶体	无色晶体	白色固体	浅蓝绿色固体
溶解度/g	14.3	3.7	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

请预测草酸的化学性质，说明预测的依据，并设计实验加以验证，填写表。限选试剂：H₂C₂O₄溶液、稀盐酸、NaOH溶液、CaCl₂溶液、Na₂CO₃溶液、酚酞溶液、石蕊溶液、铜片、镁条。

预测	预测的依据	验证预测的实验操作与预期现象
①能与碱反应	H₂C₂O₄溶液中含有 $\text{[math]}$	取少量NaOH溶液于试管中，，如果观察到，则预测成立。
②能与（填物质类别）反应	H₂C₂O₄溶液中含	，如果观察到，则预测成立。
③能与（填物质类别）反应	H₂C₂O₄溶液中含有	，如果观察到，则预测成立

填空题未知困难

2.下列方案可达到实验目的的是

	实验目的	实验方案
A	鉴别纯棉布料和合成纤维布料	取样，灼烧闻气味
B	除去氢氧化钠溶液中含有的少量碳酸钠	取样，加入足量氢氧化钙溶液，过滤
C	除去氯化钙固体中混有的少量碳酸钙	取样，溶解，过滤
D	鉴别硫酸钾和硝酸镁固体

选择填充题未知普通

3.实验室欲配制50g溶质质量分数为6%的食盐溶液，若用量筒量水时俯视读数，请分析会导致的误差及原因。

简答题常考题普通

1.现有一包固体粉末，可能含有Na₂SO₄、Cu（NO₃）₂、KOH、BaCl₂、Mg（NO₃）₂、Na₂CO₃中的一种或几种。现做如下实验：

(1) 取少量固体加水溶解，过滤得白色固体A和无色滤液B，则原固体中一定不含有。

(2) 向固体A中加入稀盐酸，产生气泡，则原固体中一定含有；继续加入稀盐酸，固体全部溶解，振荡后加入过量的NaOH溶液，无明显现象，则原固体中一定还含有，一定不含有。

(3) 取少量滤液B，滴入几滴酚酞试液，无明显现象，则原固体中一定不含有。

推断题真题普通

2.有一包白色粉末，中能含有Ba（NO₃）₂、KCl、CuSO₄、Na₂CO₃、Na₂SO₄中的一种或几种，为了确定其成分，进行如下实验：

步骤Ⅰ：取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白色沉淀，上层清液为无色。

步骤Ⅱ：过滤，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀部分溶解，且有气泡产生。回答问题：

(1) 据此推断，该白色粉末中肯定含有。

(2) 写出步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式：。

(3) 为了确定白色粉末的最终成分，还应进行的实验操作是。

实验探究题模拟题困难

3.为做好实验室制取氧气的实验活动和评价，某班级师生讨论并确定如下评价标准。

评价标准

①是否根据实验条件选择实验方案，并进行可行性论证

②是否积极参与实验操作活动，并善于与同学合作

③是否规范取用药品，节约药品，保持实验台整洁

④是否客观准确记录实验现象，并交流实验成果

⑤是否体验到实验探究活动的乐趣

你是某小组成员，参与完成下列实验活动。

(1) 选择实验方案。实验室可提供三种制取氧气的方案。
A.加热高锰酸钾 B.加热混有二氧化锰的氯酸钾 C.催化分解过氧化氢

你所选方案对应反应的化学方程式为。

小组讨论决定选用A方案。

(2) 进行实验活动。小组同学分工协作完成如下任务

①同学甲负责选择组装制取气体装置的仪器。她选择了铁架台、带有导管的橡胶塞、水槽、试管，还应根据下图所提供的仪器，选择、(填仪器名称)。

②同学乙负责取用药品。他先检查装置气密性，再用纸槽小心地把高锰酸钾粉末送至试管(填“中部”或“底部”)后直立试管，抽出纸槽。

③同学丙负责组装仪器。他按“从下到上、从左到右”的顺序组装制取装置，固定试管时注意到试管口应略。

④你负责排水法收集氧气。开始收集的时机是。收集到两瓶气体，均呈红色。

⑤实验结束，待试管冷却，将残余物倒入指定容器，用(填仪器名称)洗涤试管；整理实验台，报告老师后离开实验室。

(3) 评价与反思。小组同学都认为体验到了实验活动的乐趣，但因实验过程存在不足，同意本次活动表现评价为“有待改进”。针对存在的不足，你提出的一条实验改进意见是。

实验探究题真题普通

单选题真题普通

2.除去下列物质中所含的少量杂质(括号内为杂质)，所用试剂和方法正确的是（）

A. O₂(N₂)：通过灼热的铜网 B. CO₂(CO)：通入氧气后点燃 C. FeSO₄溶液(CuSO₄)：加入过量的铁粉，过滤 D. NaCl溶液(Na₂SO₄)：加入过量的BaCl₂溶液，过滤

单选题真题普通

3.下列实验方案合理的是（）

选项	实验目的	实验方案
A	鉴别合成纤维和羊毛	取样，分别点燃，闻气味
B	除去CO₂中的少量HCl气体	先通过足量NaOH溶液，再通过浓硫酸
C	除去NaOH溶液中的Na₂CO₃	加入过量澄清石灰水。充分反应后过滤
D	检验CO₂气体	用燃着的木条伸入瓶内。观察火焰是否熄灭

A. A B. B C. C D. D

单选题真题普通