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1.公园里“小草微微笑,请你绕一绕”的爱心提示牌,告诉我们践踏草坪会造成土壤板结,导致( )
A.
植物缺少无机盐,影响生长
B.
土壤中缺少氧气,影响根的呼吸
C.
植物缺少水,影响光合作用
D.
气孔关闭,影响蒸腾作用
【考点】
呼吸作用原理的应用;
【答案】
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单选题
未知
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.无论是养花还是种庄稼都需要施肥,是因为肥料主要为植物提供( )
A.
脂肪
B.
维生素
C.
无机盐
D.
蛋白质
单选题
未知
容易
2.下列能当做监测空气污染程度指示植物的是( )
A.
葫芦藓
B.
樟树
C.
紫菜
D.
白菜
单选题
常考题
容易
3.在习近平生态文明思想指导下,我国以前所未有的力度推进生态文明建设,“十三五期间全国累计完成 造林5.45亿亩。绿色植物在维持生物圈“碳一氧平衡”中发挥重要作用,主要是因为绿色植物能够( )
A.
吸收有害气体
B.
吸收氧气
C.
散发水蒸气
D.
吸收二氧化碳
单选题
常考题
容易
1.花生开花后,子房被推入土中,最终在地下发育成果实(如图)。下列关于花生的描述中,不正确的是( )
A.
果实中的有机物是从土壤中吸收来的
B.
花生的种子是由胚珠发育来的
C.
其结构层次是细胞→组织→器官→植物体
D.
果实和种子的形成要经过传粉、受精过程
单选题
常考题
普通
2.某同学为探究植物体的呼吸作用模拟了教材中的三组实验,如下图所示,叙述正确的是( )
A.
Ⅰ组可以证明呼吸作用产生能量
B.
Ⅱ组甲装置产生的气体可以使澄清石灰水变浑浊
C.
Ⅲ组中乙的温度比甲高
D.
每组都有甲乙两瓶种子是为了增加实验次数
单选题
常考题
普通
3. 习总书记曾明确指出“绿水青山就是金山银山”。以下对绿色植物在生物圈中作用的叙述,不正确的是( )
A.
绿色植物对维持生物圈碳-氧平衡起重要作用
B.
绿色植物在净化空气方面起着重要的作用
C.
绿色植物对维持生物圈中的水循环起着重要的作用
D.
植物把光合作用制造的有机物全部“奉献”给了其他生物
单选题
未知
普通
1.植株生长所需的三种主要无机盐是含
、
、
的无机盐。
填空题
常考题
容易
2.花生果实中常有籽粒空瘪的现象,主要原因是在开花时期
。
填空题
未知
普通
3.种子外面有果皮包被着的植物称为
植物。
填空题
常考题
普通
1.植物的功能性状是植物生态学领域近年来研究的热点内容之一,比叶面积(简称SLA)是叶片面积与叶片干重的比值,是植物叶性状的一个重要指标。研究人员对淮北相山的5种植物叶片进行叶面积和叶干重的测量和称重,并计算出比叶面积,请据表分析作答:
物种
扁担木
柘树
构树
牡荆
酸枣
SLA平均值(m
2
/kg)
24.69
30.50
16.97
22.06
20.83
(1)
在测定叶片干重实验中,阻止筛管运输的目的是
,如果处理不当使导管也受阻,叶片将会出现
现象。
(2)
已知伴随着植物单位叶面积中干物质含量的增加,叶片厚度相对增加,使得叶片内部的水分向叶片表面扩散的距离或阻力增大,从表格数据分析可以得出
(填植物名称)是最适合生活在相对干旱的环境下,原因是
。
(3)
研究还发现,植物的叶面积系数与产量关系密切。叶面积系数(单位土地面积上时叶面积总和)与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示,由图可知:当叶面积系数小于a时,随叶面积系数增加,群体光合速率和干物质积累速率均
。当叶面积系数超过b时,群体干物质积累速率降低,其原因是
。
读图理解题
真题
普通
2. 如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(编号①--⑥共6组,每组有一粒菜豆种子) 。请仔细读图并回答下列问题。
(1)
探究温度对种子萌发的影响,应选择
两个编号的种子进行对照。
(2)
如果把①和②作为一组对照实验,该对照实验的变量是
,从实验的结果分析,这组对照实验可以得出的结论是
。
(3)
该实验严重的不足之处是
,会因为该因素的影响导致实验结论错误。
(4)
编号③的种子不能萌发的原因是
。
(5)
种子萌发除必需的外界条件外,自身还需满足
且不在休眠期的条件。
实验探究题
未知
普通
3.我国向世界郑重宣布:二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图一是某草原生态系统部分食物网,图二是生态系统的碳循环示意图。请据图分析并回答问题:
(1)
图一中共有
条食物链。若此食物网构成一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是图二中的
。
(2)
若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物,则b代表
。碳在a、b、c三种生物体内以
的形式存在。
(3)
在“草→鼠→蛇→猫头鹰”这条食物链中,如果猫头鹰获得1千焦能量,则至少需要消耗草
千焦能量。
(4)
与农田生态系统相比,该生态系统自我调节能力强的原因是
。
(5)
为了我国2060年前力争实现“碳中和”的宏伟目标,作为中学生的你应该怎样做?
(答出一条即可)。
读图理解题
真题
普通
1.图是植物体的某些器官或结构示意图,下列相关叙述
错误
的是( )
A.
丁图中的结构B和C可以使根不断长长
B.
丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的
C.
乙图中的②将来发育成丙图中的b
D.
甲图中①②③④共同组成种子的胚
单选题
真题
普通
2.一朵已授粉的桃花,下列哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实了( )
A.
花被
B.
雄蕊
C.
雌蕊
D.
蜜腺
单选题
真题
普通
3.现在,即使在滴水成冰、日照缩短的冬天,我们也能吃上利用温室大棚种植的新鲜草莓。下列叙述正确的是( )
A.
向大棚中大量浇水,利于草莓的生长
B.
保证棚内持续高温,就能提高草莓的品质
C.
适当增加光照强度,利于草莓的光合作用
D.
只要加大种植密度,就可提高草莓的产量
单选题
真题
普通