呼吸作用的意义是（）

1. 呼吸作用的意义是（　　）

A. 分解有机物 B. 为植物体各项生命活动提供能量 C. 产生了二氧化碳 D. 促进了植物的生长

单选题容易

2. 呼吸的意义是（　　）

A. 吸进氧气，呼出二氧化碳 B. 肺与外界的气体交换 C. 组织细胞与血液进行气体交换 D. 分解有机物，为生命活动提供能量

单选题容易

3. 通过实验探究，你知道了植物也会呼吸，植物的呼吸作用有什么意义？（　　）

A. 合成有机物，释放能量 B. 分解有机物，释放能量 C. 合成有机物，贮存能量 D. 分解有机物，贮存能量

单选题容易

1. 我们每天要呼吸两万多次，人体吸入的氧气最终去向是（）

A. 用来构成组织细胞 B. 用来与血红蛋白结合 C. 用来交换二氧化碳 D. 用来氧化分解有机物

单选题普通

2. 呼吸作用的重要意义在于（　　）

A. 分解有机物 B. 为生命活动提供能量 C. 呼出二氧化碳 D. 消耗氧气

单选题普通

3. 人和动植物细的胞都进行呼吸作用，其重要意义是为细胞的生命活动提供（　　）

A. 氧气 B. 营养物质 C. 能量 D. 水

单选题普通

1. 细胞通过呼吸作用分解有机物释放能量，为生命活动提供动力。

判断题容易

2. 人体产生的能量全部用于各项生命活动。

A. 正确 B. 错误

判断题普通

3. 植物体通过呼吸作用释放的能量，一部分用于各种生命活动，一部分转化成热量散失．植物的呼吸作用为生命活动提供了．

填空题容易

1. 探究：植物细胞通过呼吸作用分解有机物并释放能量

(1) 什么是呼吸作用？

(2) 植物的呼吸作用有什么重要意义？

实践探究题普通

2. 水稻是湖南省主要的粮食作物。水稻的生理活动和稻粒结构如下图，请回答下列问题：

(1) 图1中A、B表示两种物质，其中A是。

(2) 从图2可以判断，水稻属于植物，判断依据是。

(3) 某新水稻品种，富含淀粉、膳食纤维等，多种微量元素的含量高于普通水稻，这些营养成分主要储存在图2所示的（填序号）中。

(4) 用家中大米做种子萌发实验，环境条件适宜也不能萌发，其原因是稻谷经脱壳处理后导致种子重要结构缺失，这一结构是。

(5) 研究人员为筛选优良水稻新品种，在无关变量相同且适宜的条件下，测定光照强度对M、N两种水稻的气孔导度（气孔开闭的程度）和光合作用速率的影响，结果如图3和图4。

①水稻进行气体交换的门户是。由图3可知，当光照强度超过8×10²μmol·m^-²·s^-¹时气孔导度，推测其原因是保卫细胞（填“吸水”或“失水”），此时，植物的作用降低，水分散失减少。

②由图4可得出的结论是：当光照强度超过8×10²μmol·m^-²·s^-¹时，相同的光照强度下，。若在光照较强地区大量种植水稻，应选择（填“M”或“N”）水稻。

(6) 根据光合作用的原理，请提出一条可以提高水稻产量的措施：。

综合题普通

3. 为研究植物的生理作用，某兴趣小组同学讲行了如下实验：

取新鲜菠菜叶片置于锥形瓶内，将装有氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液可吸收容器中的二氧化碳）的小试管也置于锥形瓶中，塞上瓶塞连接带有刻度的U形管，如甲图所示。实验开始时，U形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度值，实验结果如乙图所示（不考虑微生物呼吸作用对本实验的影响）。

(1) 菠菜呼吸作用产生的二氧化碳通过图丙中的（填字母）释放到大气中。

(2) 实验结束时，发现锥形瓶内壁上有许多小水珠，这些水珠主要来自叶片的作用。

(3) 分析3.5~4小时内标尺读数没增加最可能的原因是装置内（填气体）已经被叶片的呼吸作用消耗完了。

(4) 本实验存在的问题是没有设置对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况。如果设置对照，则对照实验中的材料应为的菠菜叶。

实验分析题普通

1. 呼吸作用是绿色植物的重要生理过程，下列相关叙述正确的是（　　）

A. 植物细胞中有机物的分解必须有氧气参与 B. 植物呼吸作用只发生在花、果实、种子中 C. 植物通过呼吸作用能为生命活动提供能量 D. 植物的光合作用和呼吸作用不能同时进行

单选题普通

2. 生命活动离不开氧气，下列相关叙述错误的是（）

A. 种子萌发需要消耗氧气 B. 植物呼吸产生氧气，动物呼吸消耗氧气 C. 氧气是光合作用的产物 D. 细胞利用氧气分解有机物释放能量

单选题普通

3. 呼吸作用是生物的共同特征，下列说法正确的是（）

A. 发生的主要部位是叶绿体 B. 意义是为自身生命活动提供能量 C. 所需原料是二氧化碳和水 D. 适当提高温度可以降低呼吸作用

单选题普通