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1.下列不属于动物细胞的是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】
动、植物细胞结构的比较;
【答案】
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1.植物煮水染布是常见的古老染布方式,其中一个重要的环节是将栀子果或其他植物煮沸后制成染液。染液的提取过程主要破坏了植物细胞的( )
A.
细胞壁
B.
细胞膜
C.
细胞质
D.
细胞核
单选题
未知
容易
2.控制人指纹信息的遗传物质存在于( )
A.
细胞膜
B.
细胞核
C.
细胞壁
D.
叶绿体
单选题
真题
容易
3.用显微镜观察植物细胞的过程中,若视野从甲调整到乙,一般需要先后调节的显微镜结构是( )
A.
转动转换器,转动细准焦螺旋
B.
转动转换器,转动粗准焦螺旋
C.
转动遮光器,转动细准焦螺旋
D.
转动遮光器,转动粗准焦螺旋
单选题
未知
容易
1.水稻的体细胞中有24条染色体,它的一个体细胞连续分裂两次后,形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是( )
A.
2个,12条
B.
2个,24条
C.
4个,24条
D.
4个,48条
单选题
未知
普通
2.使用显微镜观察玻片标本时,下列操作正确的是( )
A.
对光时,应转动转换器使高倍物镜对准通光孔
B.
调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视目镜
C.
要将右下方的物像移到视野中央,应向左上方移动玻片
D.
视野较暗时,应调节遮光器和反光镜
单选题
真题
普通
3.下列是某同学在实验操作考试时使用显微镜的相关操作,其中正确的是( )
A.
捂住右眼后用左眼进行观察
B.
目镜有污点时用纱布擦拭
C.
收镜时用手转动物镜至一旁
D.
用凹面反光镜将视野调亮
单选题
未知
普通
1.人的体细胞染色体数为46条,1个体细胞连续分裂3次,得到
个新细胞,每个新细胞中的染色体数为
条。
填空题
真题
普通
2.完善下面与生物体结构层次有关的概念图。
①
;②
;③
;④
;⑤
。
综合题
真题
普通
3.艾草气味清新,颜色青绿,用途广泛。艾草在生态系统中扮演的角色是
,其细胞中能将光能转化为化学能的结构为
(选填“叶绿体”或“线粒体”)。
填空题
真题
普通
1.图一是动物细胞和植物细胞的结构模式图,图二是细胞的某种生命活动,请回答:(在[ ]内填序号)
(1)
对比图一甲、乙两图,其中
图表示植物细胞。
(2)
细胞结构中,[
]
含有遗传物质,能够传递遗传信息,控制细胞代谢。
(3)
紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫[
]
,能够控制物质进出细胞。
(4)
细胞分裂过程中,新形成的两个子细胞的遗传物质____(填选项)。
A.
是原细胞的两倍
B.
与原细胞的一样
C.
是原细胞的一半
D.
不确定
(5)
图二表示的过程为
,形成了不同的细胞,再进一步形成各种
。
(6)
单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成,多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动,说明细胞是生物体
和
的基本单位。
读图理解题
未知
普通
2.小莹想了解番茄,用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图甲是临时装片的制作过程,图乙是显微镜结构图。请回答:
(1)
图甲中小莹制作临时装片的正确步骤是
(填字母)。为了看到更大的物像,小莹应转动图乙
,选择放大倍数更
的物镜。
(2)
番茄果肉属于
组织,富含维生素C,有助于预防坏血病。
(3)
与口腔上皮细胞相比,该细胞特有的结构是
和液泡。
读图理解题
未知
普通
3.仔细观察甲、乙两种细胞,请据图回答问题:
(1)
属于动物细胞的是
(填“甲”或“乙”)。动植物细胞共有的能量转换器是[
]
。
(2)
所有的植物细胞都具有
,它起到保护和支持作用。
(3)
[
]
控制着细胞的生命活动。
读图理解题
常考题
普通
1.下图中表示具有放大功能的部分是( )
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
④⑤
单选题
真题
容易
2.下列有关生物体结构层次的叙述不正确的是( )
A.
被子植物没有系统层次
B.
草履虫既是一个细胞又是一个个体
C.
“藕断丝连”的“丝”属于输导组织
D.
细胞是所有生物结构和功能的基本单位
单选题
真题
普通
3.人的受精卵内有指导人体发育的全部遗传信息,这些信息主要存在于受精卵的( )
A.
细胞膜
B.
细胞质
C.
细胞核
D.
线粒体
单选题
真题
普通