河北省保定市涿州市2023-2024学年三年级上学期语文期末试卷
共 15 题 ; 6人浏览 ; 三年级上学期
2024-04-12
一、积累与运用(共11题,共55分)
二、阅读理解(共2题,共35分)
12.奇妙的植物

世界上有许许多多奇妙的植物。

有的植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhān)苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏(nián)性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子闻到这种气味,就急急忙忙地出来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1~2小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢!一位印度的科学家喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田播放25分钟交响乐。

一个月后,发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过30厘米。

此外,植物中还有能预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……

(1) 关于对毛毡苔的说法,下面哪个是正确的(    ) A. 毛毡苔生长在高山上,是黄色的小草。 B. 毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛。 C. 毛毡苔的黏液含有一种酸(suān)酸的味道。
(2) 关于毛毡苔能吃虫的原因,下面说法哪个是正确的(    ) A. 毛毡苔长有一个独特的吸取营养的器官——捕虫笼。 B. 春天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草。 C. 毛毡苔的叶子上有许多小绒毛,小绒毛分泌出黏性很强的液体,液体的甜味和香气能吸引虫子飞来,并牢牢地粘住虫子,把它们消化、吸收掉。
(3) 短文第3自然段主要写了什么(    ) A. 印度科学家在花园里拉小提琴。 B. 植物能吃虫。 C. 植物会听音乐。
(4) 关于植物会听音乐,下面说法哪个是正确的(    ) A. 印度科学家在花园里拉小提琴,放交响乐,花木不再生长了。 B. 水稻听了交响乐,长得更加茂盛。 C. 漆树听完音乐爱“咬人”。
(5) 文中的“奇妙”是什么意思?
(6) 这篇文章介绍了哪些奇妙的植物?
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13.

长颈鹿的故事

①长颈鹿很难过,因为它认为自己是森林里最没有用的动物。

②小鸟在枝头唱歌,长颈鹿也想唱。但是,它没有小鸟动听的嗓音,不会唱歌。

③长颈鹿很难过,它想:“我的嗓音一点都不好听,连小乌都比不上。我一点儿用也没有。”

④长颈鹿看到啄木鸟在为大树爷爷捉害虫。它也想去帮忙。但是,它的嘴不如啄木鸟的嘴坚硬,所以捉不到。

⑤长颈鹿难过地想:“我虽然长着个大个子,但是没有那样的嘴啊!连小虫子都对付不了,我真是没有用。”

⑥直到——

⑦有一天,森林大厦着火了。松鼠妈妈的孩子们还在高高的楼上,没有跑出来。

⑧这时候,长颈鹿跑来了。它伸长子,脑袋刚好够到窗台上。小松鼠们抱着长颈鹿的脖子,像滑滑梯似的,四平八稳地落到了安全的地方。

⑨有一天,森林里下起了大雨,冲走了小河上的独木桥。在河对岸的小白兔回不了家。

⑩这时,长颈鹿来了。

⑪现在,长颈鹿变得无比快乐了!

(1) 第②自然段中“动听”一词的意思是。我理解这个词语所用的方法是
(2) “四平八稳”是个成语,请你写出三个类似的词语
(3) 请你根据文中划线的句子展开想象,预测小白兔回不了家时接下来发生的事,并写在横线上。
(4) 我们能借助关键句来理解故事中①—⑤自然段的意思。请把这个关键句抄写下来。
(5) 下面四项中,对长颈鹿难过的原因理解错误的是(    ) A. 没有小鸟的嗓子,不会唱歌。 B. 没有啄木鸟的嘴,捉不到害虫。 C. 觉得自己是最没有用的动物。 D. 觉得自己的脖子太长了。
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