陕西省商洛市2023-2024学年高一上学期期末教学质量检测化学试题

共 18 题 ; 11人浏览 ; 高一上学期

2024-04-17

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一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．(共14题，共42分)

A. 活字印刷胶泥的成分 $\text{[math]}$ ，都属于金属氧化物 B. 《本草图经》中记载“绿矾形似朴消而绿色”，其中“绿矾”是 $\text{[math]}$ C. 陶弘景在《本草经集注》中提到“钢铁是杂炼生鍒作刀镰者”．钢是以铁为主的含碳合金 D. “早雾晴，晚雾阴”，雾是一种气溶胶，光束透过大雾可观察到丁达尔效应

单选题未知容易

2.下列化学用语书写错误的是（）

A. $\text{[math]}$ 的电子式为

B. $\text{[math]}$ 的电离方程式： $\text{[math]}$ C. 小苏打的化学式为 $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$ 的结构示意图为

单选题未知容易

3.邮票记载了我国发展历程，形象地呈现了人类与化学相互依存的关系，下列与邮票相关的叙述中没有发生化学变化的是（）

A．建筑上用生石灰制熟石灰	B．炼钢厂将生铁炼成钢	C．液态水转化为水蒸气形成了云海	D．用侯氏制碱法生产纯碱

A. A B. B C. C D. D

单选题未知容易

4.辛勤劳动才能创造美好生活．下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是（）

选项	劳动项目	化学知识
A	社区服务：草坪施肥 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$ 焰色试验呈紫色
B	家务劳动：柠檬煮水除去水壶中的水垢	柠檬酸可溶解碳酸钙等沉淀
C	趣味实验：用铝粉和氢氧化钠溶液疏通厨卫管道	铝粉与 $\text{[math]}$ 溶液反应放热并产生 $\text{[math]}$
D	学农活动：用厨余垃圾制肥料	厨余垃圾含N、P等元素

A. A B. B C. C D. D

单选题未知容易

5.下列有关合金的说法中，正确的是（）

A. 青铜比纯铜熔点高 B. 合金不具有导热性 C. 镁铝合金比纯铝硬度大 D. 合金都不含非金属元素

单选题未知容易

6.碱金属元素 $\text{[math]}$ 是日本福岛第一核电站泄漏出的放射性污染物中的一种．下列说法错误的是（）

A. $\text{[math]}$ 是第六周期第 $\text{[math]}$ 族元素 B. $\text{[math]}$ 的中子数为137 C. 铯单质与水反应比钠单质剧烈 D. 碱性： $\text{[math]}$

单选题未知容易

7.下列物质中，只含有非极性共价键的是（）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题未知容易

8.下列离子方程式中，正确的是（）

A. $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 溶液反应： $\text{[math]}$ B. 氯化铁溶液与过量的锌反应： $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ 溶液与 $\text{[math]}$ 溶液反应： $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$ 溶液与 $\text{[math]}$ 溶液混合： $\text{[math]}$

单选题未知普通

9.(2023高一上·清远月考)下列有关物质的性质与用途不具有对应关系的是（）

A. 铁粉能与O₂反应，可用作食品保存的吸氧剂 B. 纳米Fe₃O₄能与酸反应，可用作铁磁性材料 C. FeCl₃具有氧化性，可用于腐蚀印刷电路板上的Cu D. 聚合硫酸铁能水解并形成胶体，可用于净水

单选题未知普通

10.下列实验操作或装置设计合理的是（）


A．配制 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 溶液	B．闻气体气味	C．验证碳酸氢钠受热易分解	D．尾气 $\text{[math]}$ 最好用水吸收

A. A B. B C. C D. D

单选题未知普通

11.根据有关操作与现象，所得结论不正确的是（）

选项	操作	现象	结论
A	向 $\text{[math]}$ 溶液中滴加 $\text{[math]}$ 、淀粉溶液	溶液变蓝	$\text{[math]}$ 有还原性
B	向某溶液中滴加盐酸	产生气体	溶液中一定含有 $\text{[math]}$
C	向 $\text{[math]}$ 中分别滴加盐酸、 $\text{[math]}$ 溶液	$\text{[math]}$ 溶解	氧化铝为两性氧化物
D	向 $\text{[math]}$ 酸性溶液中滴加 $\text{[math]}$ 溶液	紫色褪去	$\text{[math]}$ 有还原性

A. A B. B C. C D. D

单选题未知普通

12. $\text{[math]}$ 常用作媒染剂、脱色剂．某工艺通过如下流程制备氯化亚铜固体（已知 $\text{[math]}$ 容易被氧化）：

下列说法正确的是（）

A. 步骤①和②发生的反应均为氧化还原反应 B. $\text{[math]}$ 所含质子数和电子数相等 C. $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 均为酸性氧化物 D. 铜在潮湿的空气中可生成 $\text{[math]}$

单选题未知普通

13.X、Y、Z、W、R为原子序数依次增大的短周期主族元素，元素X的原子核内只有1个质子，常温下，元素R的单质为气体，Y、Z、W、R在元素周期表中的相对位置如图．下列说法错误的是（）

Y	Z	W
		R

A. $\text{[math]}$ 为强酸 B. 非金属性： $\text{[math]}$ C. 原子半径： $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$ 分子的空间结构呈V形

单选题未知普通

14.现有 $\text{[math]}$ 由 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 组成的固体混合物，将该固体混合物全部加入 $\text{[math]}$ 稀盐酸中，恰好完全溶解，经测定溶液中的溶质仅为 $\text{[math]}$ 。将此固体混合物用 $\text{[math]}$ 充分还原，则生成的铁的质量为（）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题未知普通

二、非选择题：本题共4小题，共58分．(共4题，共33分)

15.“化学——我们的生活，我们的未来”，学习化学应该明白“从生活中来，到生活中去”的道理．根据所学知识，回答下列问题：

(1) 沾有水的铁锅在高温火焰上灼烧会发黑（黑色物质为 $\text{[math]}$ ），该反应的化学方程式为．

(2) 食用加碘食盐能消除碘缺乏病的困扰，碘 $\text{[math]}$ 的质量数是．

(3) 臭氧、“84”消毒液、二氧化氯、高铁酸钠等都是生活中常见的消毒剂．

①臭氧和氧气互为（填“同位素”或“同素异形体”）．

②生活中“84”消毒液和洁厕灵（主要成分是稀盐酸）不能混合使用，原因是

③ $\text{[math]}$ 是一种新型含氯消毒剂，在自来水消毒领域已经开始使用． $\text{[math]}$ 中 $\text{[math]}$ 元素的化合价为价．

④高铁酸钠 $\text{[math]}$ 还是一种新型的净水剂．其净水过程中所发生的化学反应主要为 $\text{[math]}$ （胶体） $\text{[math]}$ ，证明有 $\text{[math]}$ 胶体生成的实验操作为．

(4) 汽车安全气囊弹出时发生反应： $\text{[math]}$ ，该反应中氧化剂为．

(5) 铝制器具不宜盛放碱性食物，请写出铝与 $\text{[math]}$ 溶液反应的离子方程式：．

综合题未知普通

16.某品牌糖衣片补血剂，除去糖衣后显淡蓝绿色，主要成分是硫酸亚铁，不含其他铁的化合物．某研究性学习小组为测定该补血剂中硫酸亚铁的含量进行了以下探究：

步骤一：取10片补血剂研磨成粉末，加入 $\text{[math]}$ 的稀硫酸，充分溶解后过滤．

步骤二：取上述过滤后的滤液，滴加 $\text{[math]}$ 溶液，再加入过量的 $\text{[math]}$ 溶液，充分反应后，过滤．

步骤三：将步骤二过滤所得固体灼烧至恒重，称量，质量为 $\text{[math]}$ ．

请回答下列问题：

(1) 实验室用 $\text{[math]}$ 的浓硫酸配制 $\text{[math]}$ 的硫酸溶液，所需浓硫酸的体积为 $\text{[math]}$ （计算结果精确到小数点后一位）．

(2) 可使用容量瓶进行下列操作中的____（填标号）． A. 配制一定体积准确浓度的标准溶液 B. 长期贮存溶液 C. 代替量筒量取一定体积的液体

(3) $\text{[math]}$ 的电子式为，步骤二中加入过量 $\text{[math]}$ 发生反应的离子方程式为．

(4) 每片补血剂中含硫酸亚铁的质量为g（用含a的代数式表示）．

(5) $\text{[math]}$ 用作补血剂使用时，医生建议与维生素C片同服，同学甲猜测维生素C可将 $\text{[math]}$ 转化为 $\text{[math]}$ 以利于人体吸收．为了验证这一猜想，设计如下实验：

实验方案	实验现象
取适量 $\text{[math]}$ 溶液于试管中，加入维生素C片，振荡溶解后，滴加酸性高锰酸钾溶液	溶液紫红色褪去