| 大题题型 | 题量（占比） | 分值（占比） |
|---|---|---|
| 单项选择题（本大题共20小题，毎小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。选择题的答案序号填写在答题卷的表格内） | 20(87.0%) | 60(60.0%) |
| 非选择题：（本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分）（各题答案写在答题卷指定位置上） | 3(13.0%) | 40(40.0%) |
| 序号 | 知识点 | 分值（占比） | 题号 |
|---|---|---|---|
| 1 | 科学的学习方法（学会学习） | 22（6.2%） | 1,6,23 |
| 2 | 学习的特点、意义 | 22（6.2%） | 1,3,23 |
| 3 | 对努力的认识和理解 | 6（1.7%） | 1,2 |
| 4 | 少年梦想的特点及意义 | 3（0.8%） | 2 |
| 5 | 学习中的苦与乐 | 19（5.3%） | 3,23 |
| 6 | 网络交友 | 3（0.8%） | 4 |
| 7 | 认识自己的途径及其意义 | 3（0.8%） | 5 |
| 8 | 正确对待他人的评价 | 3（0.8%） | 5 |
| 9 | 接纳、欣赏自己 | 17（4.8%） | 5,22 |
| 10 | 激发自己的潜能 | 3（0.8%） | 5 |
| 11 | 友谊的力量 | 6（1.7%） | 7,9 |
| 12 | 友谊的特质 | 6（1.7%） | 7,9 |
| 13 | 合理利用网络 | 3（0.8%） | 8 |
| 14 | 呵护友谊 | 17（4.8%） | 9,22 |
| 15 | 教师的工作特点 | 6（1.7%） | 10,12 |
| 16 | 师生交往 | 6（1.7%） | 11,12 |
| 17 | 风格不同的教师 | 3（0.8%） | 12 |
| 18 | 孝亲敬长 | 19（5.3%） | 13,23 |
| 19 | 家的内涵及意义 | 3（0.8%） | 13 |
| 20 | 和谐家庭 | 19（5.3%） | 13,23 |
| 21 | 体味亲情 | 3（0.8%） | 13 |
| 22 | 亲子冲突 | 19（5.3%） | 14,23 |
| 23 | 对生命有时尽的理解 | 3（0.8%） | 15 |
| 24 | 敬畏生命 | 6（1.7%） | 15,19 |
| 25 | 爱护身体 | 9（2.5%） | 15,18,19 |
| 26 | 养护精神 | 6（1.7%） | 15,19 |
| 27 | 如何做更好的自己 | 17（4.8%） | 16,22 |
| 28 | 关爱他人的内涵和意义 | 3（0.8%） | 17 |
| 29 | 如何关爱他人 | 3（0.8%） | 17 |
| 30 | 对生命的冷漠与关切 | 3（0.8%） | 17 |
| 31 | 生命贫乏与充盈的表现 | 3（0.8%） | 19 |
| 32 | 有意义的生命 | 13（3.7%） | 20,21 |
| 33 | 发现和创造生命的意义 | 13（3.7%） | 20,21 |
| 34 | 生命的平凡与伟大 | 10（2.8%） | 21 |
| 35 | 2024年时事热点 | 10（2.8%） | 21 |
| 36 | 建立友谊 | 14（3.9%） | 22 |
| 37 | 现代家庭的特点 | 16（4.5%） | 23 |
| 38 | 服务社会及相关行为 | 16（4.5%） | 23 |