| 大题题型 | 题量（占比） | 分值（占比） |
|---|---|---|
| 选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 | 12(57.1%) | 24(24.0%) |
| 选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 | 4(19.0%) | 16(16.0%) |
| 非选择题：本题共5小题，共60分。 | 5(23.8%) | 60(60.0%) |
| 序号 | 知识点 | 分值（占比） | 题号 |
|---|---|---|---|
| 1 | 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 | 2（0.8%） | 1 |
| 2 | 主动运输 | 2（0.8%） | 2 |
| 3 | 细胞有丝分裂不同时期的特点 | 2（0.8%） | 3 |
| 4 | 减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化 | 2（0.8%） | 3 |
| 5 | 探究影响酶活性的因素 | 2（0.8%） | 4 |
| 6 | 质壁分离和复原 | 2（0.8%） | 4 |
| 7 | 探究酵母菌的呼吸方式 | 2（0.8%） | 4 |
| 8 | 观察细胞的有丝分裂 | 2（0.8%） | 4 |
| 9 | 表观遗传 | 2（0.8%） | 5 |
| 10 | 基因突变的类型 | 14（5.8%） | 6,19 |
| 11 | 人类遗传病的类型及危害 | 6（2.5%） | 6,14 |
| 12 | 其他植物激素的种类和作用 | 2（0.8%） | 7 |
| 13 | 植物激素间的相互关系 | 2（0.8%） | 7 |
| 14 | 酶的特性 | 2（0.8%） | 8 |
| 15 | 体温平衡调节 | 2（0.8%） | 8 |
| 16 | 突触的结构 | 2（0.8%） | 9 |
| 17 | 激素调节的特点 | 2（0.8%） | 9 |
| 18 | 体液免疫 | 2（0.8%） | 9 |
| 19 | 环境因素参与调节植物的生命活动 | 2（0.8%） | 10 |
| 20 | 种群数量的变化曲线 | 2（0.8%） | 11 |
| 21 | 基因工程的操作程序（详细） | 2（0.8%） | 12 |
| 22 | 细胞自噬 | 4（1.7%） | 13 |
| 23 | 减数分裂概述与基本过程 | 4（1.7%） | 14 |
| 24 | 染色体数目的变异 | 4（1.7%） | 14 |
| 25 | 生态系统的能量流动 | 4（1.7%） | 15 |
| 26 | 植物体细胞杂交的过程及应用 | 4（1.7%） | 16 |
| 27 | 光合作用的过程和意义 | 14（5.8%） | 17 |
| 28 | 影响光合作用的环境因素 | 14（5.8%） | 17 |
| 29 | 免疫功能异常 | 13（5.4%） | 18 |
| 30 | 血糖平衡调节 | 13（5.4%） | 18 |
| 31 | 基因的自由组合规律的实质及应用 | 12（5.0%） | 19 |
| 32 | 基因、蛋白质、环境与性状的关系 | 12（5.0%） | 19 |
| 33 | 协同进化与生物多样性的形成 | 11（4.6%） | 20 |
| 34 | 种间关系 | 11（4.6%） | 20 |
| 35 | 当地自然群落中若干种生物的生态位 | 11（4.6%） | 20 |
| 36 | 研究能量流动的实践意义 | 11（4.6%） | 20 |
| 37 | 培养基对微生物的选择作用 | 10（4.2%） | 21 |
| 38 | 微生物发酵及其应用 | 10（4.2%） | 21 |
| 39 | 纤维素分解菌的分离 | 10（4.2%） | 21 |
| 40 | 培养基概述及其分类 | 10（4.2%） | 21 |